最好的教育就是因材施教，言傳身教，父母是孩子第一任老師，父母的一言一行都會影響孩子，父母做得好，不用說話，孩子就學得好，榜眼的力量。每個孩子特點不一樣，不要一概而論，根據自己孩子特點進行培養教育，尊重孩子的意愿發展，就是最好的。

正確教育孩子的十大方法

首先，樹立榜樣：榜樣是用他人的良好思想和行為影響和教育兒童的重要方式。比如同學鄰居，教師，英雄，文學作品中的積極角色，革命領袖的杰出品質，它們都是孩子學習和模仿的對象。父母的言行是對還是錯，會對孩子產生深遠的影響。因此，父母在日常生活中應經常檢查自己的言行。

第二，環境影響：父母應自覺營造良好的生活環境，這樣他們的孩子就可以被感染和耕種。家庭是子女居住的主要地方。父母要安排生活處理成員之間的關系，堅持正確的道德行為為準則，形成團結和諧的家庭氛圍，建立有序的生活秩序，培養兒童良好的情緒。

第三，批評和懲罰：批評和懲罰是對兒童不良思想和行為的否定。但是后者是一種針對嚴重不良思想和行為的教育方法。當批評和懲罰時，第一，我們必須充分了解情況，掌握不良思想和行為的具體情況和嚴重性，從虛假的現實開始，批評是要指出危害和思想根源，拒絕思想和行動，讓他們感到羞愧和痛苦，然后產生糾正錯誤的動力。批評時別諷刺別嘲笑，不要侮辱。懲罰主要是剝奪某些權利，不是體罰，絕不能侮辱人格和破壞身心。

第四，指導生活秩序的安排：良好的生活秩序是培養兒童良好習慣的有效方法。引導孩子安排日常生活，安排他們的生活環境，教孩子如何有秩序地安排和利用他們的時間。父母可以指示孩子自己安排。

第五，說服教育：說服教育的具體方法：首先，父母應該根據孩子的想法和現實說話，事實陳述，合理，讓兒童了解某些原則。談判應該有針對性，靈活，友善的態度。他們不應在沒有表達的情況下自上而下地譴責和嘲諷。第二個是討論，父母和孩子一起討論。在討論中，我們應該尊重孩子，耐心聽取他們的意見，如觀點有誤，家長應耐心地引導推理，這樣孩子可以分辨是非。父母應該有勇氣承認自己的觀點是錯誤的。

第六，練習：練習的內容非常廣泛，例如適應周圍環境，行使，自理，家務，獨立工作，文明禮節社交聯系，等等為了練習兒童應首先闡明目的和意義（為什么），提出具體要求（方法），并鼓勵他們克服困難并堅持不懈。練習的內容應適合孩子的年齡特征和個性特征。從他們的實際能力出發分配的任務和要求必須適當。應該允許兒童在實踐中犯錯誤，它應該不太苛刻。父母不要在中途停止運動，不要害怕自己的孩子遭受痛苦。

第七，贊美和獎賞：贊美和獎賞是對兒童的思想和行為的肯定和贊美。通過認可和贊美，增強孩子們的主動性和榮譽感，爭取更大的進步。贊美和獎賞應該切合實際，及時，和合理的。并且應該基于精神上的回報，輔以物質獎勵。

第八，指導課外閱讀：指導孩子讀書，報紙和雜志，學習有益的精神營養。父母應該掌握孩子的讀物，與您的孩子討論，引導孩子增加知識，開闊視野，精神培育。

第九，家用電視的使用：電視進入家中，孩子們可以從看電視中學到很多知識，增長知識，利用。然而，應該注意的是，別無選擇，但是時間不要太長。看電視之后最好跟你的孩子說話，討論電視內容。

第十，帶領孩子接觸社會：帶領孩子接觸社會，去公園，風景名勝區，商店，工廠，鄉下地方，或拜訪同學親戚朋友，進行社會交流，開闊眼界，社會接觸，了解社會。

家長教育孩子的誤區有哪些

過分溺愛，父母愛孩子是天性使然，但溺愛孩子是一種另類之愛。這種溺愛，是一種畸形心理，會對孩子的成長不利；

望子成龍，家長成材心切，完全不去顧及孩子愛玩的天性，死記硬背，命令式教育，將孩子的自尊心、自信心、堅持性和創新能力等非智力因素忽視；

物質刺激，用物質的誘惑去誘導孩子學習，孩子將不能養成獨立的競爭意識和健全的人格。

家長與孩子溝通的技巧有哪些

跟孩子溝通要有耐心，學會傾聽，站在孩子的角度考慮問題。不要吼叫，吼叫只會讓孩子和家長之間的矛盾越來越深。當孩子關上溝通的大門時，想讓他再敞開心扉就很難了。

在語氣上要平和，不要急躁，語速不要太快。多聽孩子講。如果孩子有顧慮，要慢慢引導他（她）說出自己的想法。

孩子越長大越不愛跟家長溝通。所以在幼年時期就要培養跟孩子良好的溝通習慣。在餐桌上過空閑時候多聊天，用平等的心態，而不是作為一個家長擺出長輩的姿態，更不能責備的語氣等他再大點就不會那么難溝通了。