對于初中畢業的學生來說，年齡偏小的，沒技能，沒學歷，沒經驗，要想直接走入社會顯然并不現實，因為他們缺乏適應社會的必要學識或技能。

初中生畢業不上學還有什么出路

1、職業技術學校：選擇感興趣的專業進行職業培訓，獲得相關技能，提高就業競爭力。

2、創業：如果有創業想法和能力，可以嘗試開設小型生意或自由職業，發展自己的事業。

3、繼續學習：可以選擇參加成人教育或自學，通過考取高中文憑或大學學位，提升自己的學歷和知識水平。

4、就業：可以尋找適合的工作崗位，通過實踐經驗來積累職業技能和經濟收入。無論選擇哪種出路，重要的是要明確自己的興趣和目標，并努力追求個人發展和成就。

孩子初中生畢業不想上學怎么勸導

1、了解原因

首先家長要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上有太大的心理壓力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，家長才能實施具體的相應措施，好好的開導孩子，重新激發孩子的上學興趣。

2、適當培養孩子的特長

培養孩子的特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為他們可以相互影響。由于有特長和興趣，可能會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。

3、保持跟孩子的親密關系

在孩子的成長教育中，親子關系的融洽起著關鍵性的作用。家長可以每天早上要跟孩子在床上先依偎五分鐘，然后再開啟新的一天生活。一定要把百分百的注意力集中在愛孩子身上。而且家長要認真聆聽孩子講述在學校發生的事情。另外，熄燈之后，睡覺之前，還要跟孩子擁抱一會兒，從而來提高孩子內心的安全感。

4、讓孩子學會接受自我

讓厭學學生重新認識自我價值，形成良好的自我意識，這是改變孩子厭學的重要環節。家長要認真發現孩子所表現出來的良好積極的學習態度和行為，從正面予以肯定，并不斷強化，讓孩子在前后比較中接受自我，認識到自己是能學好的，相信自己也是一個有能力、有前途、受尊重的人，改變孩子自己不優秀的觀念。

5、與孩子溝通

當孩子不愿上學時，家長肯定特別生氣，但是家長一定要控制好自己的情緒，我們自己不能有焦慮的表現，在情緒穩定的情況下與孩子心平氣和地溝通，了解孩子內心的真實想法。多站在孩子立場想問題，設身處地為孩子著想，看孩子有什么訴求和苦衷，要滿足孩子內心的情感需求。

怎樣才能培養孩子的學習興趣，讓他愛上學習？

一、加強思想上的教育。

小孩子一般求知欲旺，如果加強教育，就會對學習產生興趣的。怎樣去教育？首先以古今名人志士為范例，介紹他們怎樣愛學習的事跡。其次以名言、格言為生動的教材，教育孩子要及早學習。如"黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲"，"少壯不努力，老大徒傷悲”，"補漏趁天晴，讀書趁年輕”，等等。最后讓孩子認識學習的意義，如美麗的人生是從學習開始的，馬克思說：“如果不想在世上虛度一生，那就是從學習開始的”，又如周恩來說：“為中華之崛起而學習”。

這樣通過思想先導，曉知于理，孩子就會對愛學習產生一定的認識。

二、家長要樹立好榜樣的作用。

小孩子是在模仿中長大的，他們的學習是觀察性的學習。如果父母喜歡、愛好什么，孩子就會潛移默化地受影響的，所以家長們要樹立榜樣，養成也愛學習的習慣，從而讓我們的行為無聲地征服孩子。事實上，如讓一個家庭成為書香之家，有濃厚讀書氣氛和書香之氣，這則是最好的培養孩子學習興趣的方法。

另外，家長要經常地帶孩子逛書店，讓孩子置身于書的海洋當中，這也是對他的一種強烈的熏染。孩子他看到這么多書就會去摸一摸，看一看，這時他的學習興趣也就來了。

三、讓孩子在現實生活中體驗知識的重要性。

方法一、旅游。去旅游小孩子最喜歡的了，我們要充分利用節假日，做到有計劃地安排外出旅游，并鼓勵孩子在出行前多讀一些相關旅游的書籍或上網搜索當地景點的知識和那里的風土人情，作知識的儲備，到時給家長介紹下并要求孩子寫旅游日記，把所見所聞記錄下來，為以后作文積累素材。這樣的旅游：一方面培養孩子愿意去學習的習慣，另一方面也讓他們感知學習的重要性，這樣就能為孩子愛學習之心奠定基石的作用。

方法二、讓孩子多參加一些知識性競賽活動，借著這些活動，也能讓孩子登上愛學習的平臺的作用。

方法三、平時帶孩子參觀一些科技場所，讓他知道"這個世界是知識的世界，知識改變過去的世界"。這樣做更進一步加深對愛學習的的認識，他們的決心就會更大，也堅定下去。