叛逆期的孩子很難管，但做父，母親要有耐心講究方式方法和孩子溝通，既不能太寵，又不能打壓，好好講道理，循序漸進(jìn)的引導(dǎo)孩子，只有這樣才能度過叛逆期。

對叛逆期男孩教育方法

家長應(yīng)該保持冷靜和冷靜，不要被孩子的叛逆行為所激怒。相反，他們應(yīng)該試圖理解孩子的內(nèi)心世界，以及導(dǎo)致叛逆行為的原因。建立家庭成員之間的良好溝通和信任，使孩子愿意分享他們的感受和需求。

建立積極的家庭環(huán)境也是引導(dǎo)孩子走出叛逆的有效途徑之一。家庭應(yīng)該成為孩子發(fā)展和成長的溫暖避風(fēng)港，為他們提供關(guān)愛和支持。積極的家庭環(huán)境可以幫助孩子塑造正確的價值觀和行為準(zhǔn)則，建立積極的人際關(guān)系。

為孩子提供適當(dāng)?shù)闹С趾洼o導(dǎo)也是解決叛逆行為的重要步驟。家長可以尋求專業(yè)意見和建議，在孩子的教育和發(fā)展過程中給予他們正確的指導(dǎo)。適當(dāng)?shù)闹С趾洼o導(dǎo)可以幫助孩子認(rèn)識到自己的行為對他人和自己的影響，并學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。

最后，培養(yǎng)孩子的自我認(rèn)知和情緒管理能力是幫助他們克服叛逆行為的關(guān)鍵。家長可以鼓勵孩子自我反思，認(rèn)識到自己的情緒和行為是如何影響他人和自己的。

青春期男孩的逆反心理都有哪些

1、最常見的就是家長越讓高中生學(xué)習(xí)，他卻越厭學(xué)。

家長為了孩子的學(xué)習(xí)和未來真是操碎了心，可是由于教育方式的不恰當(dāng)，導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)這方面有強(qiáng)烈的逆反心理。很多家長一般都是以絕對家庭權(quán)威的角色去命令和強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，在其他方面沒有照顧到孩子的想法和感受，這是引發(fā)青春期孩子逆反心理的一大原因。如果您的孩子總是表現(xiàn)的厭學(xué)，家長朋友們不放在這方面找找原因。

2、跟父母說話急躁，脾氣大。

也許是因?yàn)榧议L說話太過嘮叨，還把已經(jīng)高中的他們當(dāng)做小朋友看待，事無巨細(xì)的叮囑和照顧，導(dǎo)致青春期的孩子變得急躁，脾氣大。青春期的孩子正處于身心發(fā)育時期，很多時候在性情上會容易受到影響，父母應(yīng)該以恰當(dāng)?shù)姆绞胶秃⒆咏涣鳒贤ǎ粦?yīng)該再把他們當(dāng)做小朋友看待，平等交流可以有效緩解孩子的這種逆反心理表現(xiàn)。

3、多疑、孤僻、內(nèi)向、不愛說話。

孩子的這些表現(xiàn)與家庭教育息息相關(guān)，這種表現(xiàn)多見于家庭氛圍嚴(yán)肅、不夠和諧，家長強(qiáng)勢、孩子獨(dú)自處理事情機(jī)會少的家庭。很多時候孩子在家表現(xiàn)如此，但是見到同齡的同學(xué)好友就立馬變得活潑開朗起來，所以家庭原因是導(dǎo)致這種逆反心理表現(xiàn)的原因之一。但是還有一小部分孩子無論在哪里都是孤僻、內(nèi)向，跟誰都不愛說話，長此以往，容易形成嚴(yán)重的心理問題，希望孩子的這種表現(xiàn)可以早日引起家長的注意。

4、易激動，愛表現(xiàn)自我。

喜歡表現(xiàn)自我是青少年最常見的心理活動表現(xiàn)，青年處于性格形成和尋找自我的時期，通過否定權(quán)威和標(biāo)新立異可以在心理求得自我肯定的滿足感。他們希望獲得外界的認(rèn)同，所以有意采取了和其他人不同的態(tài)度與行為，以此來引起人們的關(guān)注與評價。這是一種正常的青春期表現(xiàn)，家長應(yīng)該適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行引導(dǎo)和教育，幫助孩子形成正確的人生觀、價值觀，這樣孩子才能在青春期的關(guān)鍵時期健康成長。

對于叛逆期的男孩，應(yīng)該怎么和他溝通呢

我覺得和叛逆期的男孩溝通，以下幾點(diǎn)做好很重要：

1、父母要學(xué)著改變自己，不做專制的父母。不能只是對孩子進(jìn)行粗暴的管教、打罵或懲罰，要學(xué)著去了解孩子的感受和想法，多和孩子互動，建立情感連接，共同面對心理的變化。

2、孩子犯錯時，不能一味的放縱。當(dāng)孩子做了錯事，必須進(jìn)行思想教育，讓他認(rèn)識到什么事該做，什么事不能做。

3、叛逆期的孩子，從他們的心理來說，是需要被尊重，被理解，被欣賞的。所以，把孩子當(dāng)做一個朋友，遇到問題時，心平氣和的跟他交流，談心，尋找解決的辦法也很重要。

4、要學(xué)會用好奇和學(xué)習(xí)的態(tài)度與叛逆期的孩子相處，要隨時關(guān)注孩子在談話中流露出的更深層次和開拓性的話題，陪著孩子一起尋找答案，一起面對深層次的思想變化。

5、當(dāng)孩子和父母發(fā)生沖突時，父母要先保持冷靜，不能情緒波動。可以帶著先去看場電影或者體育館打場籃球，使孩子換種思維和環(huán)境，潛移默化的陪伴讓孩子認(rèn)識和管理好自己的情緒。