知其然，更要知其所以然。如果只是看到孩子抵觸上學(xué)，或求、或哄、或罵，只是站在父母的高度上去要求孩子必須去上學(xué)，估計情況會越來越差。試著找個時間，平心靜氣和孩子好好聊一聊，了解一下孩子為什么會抵觸上學(xué)。先共情、再講理、后導(dǎo)行。

12招讓孩子不厭學(xué)

訣竅一：合理安排作業(yè)時間

孩子們對長時間的作業(yè)感到厭煩，因此，我們應(yīng)該避免讓他們花費太長時間來完成作業(yè)。可以將作業(yè)分成小塊，每次只完成一小部分，這樣可以減輕孩子的壓力，使他們更容易投入到學(xué)習(xí)中。

訣竅二：發(fā)現(xiàn)并放大孩子的優(yōu)點

每個孩子都有自己的優(yōu)點和特長，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并放大這些優(yōu)點。例如，如果一個孩子擅長繪畫，我們可以鼓勵他在學(xué)習(xí)中運用繪畫來表達(dá)自己的想法。通過發(fā)現(xiàn)和發(fā)展孩子的優(yōu)點，可以增強(qiáng)他們對學(xué)習(xí)的興趣和動力。

訣竅三：不要急于求成

學(xué)習(xí)是一個長期的過程，我們不能期望孩子一下子就取得巨大的進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該給予他們足夠的時間和空間來適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。不要急于求成，而是鼓勵孩子慢慢進(jìn)步，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)耐心和毅力。

訣竅四：讓孩子帶回家他喜歡的女孩

有時候，孩子們對學(xué)習(xí)的興趣會受到同齡人的影響。我們可以鼓勵孩子將他喜歡的同學(xué)或朋友帶回家，通過與他們一起學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。這樣，孩子們會覺得學(xué)習(xí)是一件有趣的事情，而不再感到厭煩。

訣竅五：讓孩子先玩夠

孩子們的注意力很難持續(xù)很長時間，如果我們一直逼著他們學(xué)習(xí)，他們會變得疲憊和不耐煩。因此，我們應(yīng)該給予孩子足夠的休息和娛樂時間，讓他們先玩夠，然后再投入到學(xué)習(xí)中。這樣可以提高孩子的學(xué)習(xí)效率和興趣。

訣竅六：刺激孩子全力以赴

有時候，孩子們對學(xué)習(xí)沒有動力，我們可以通過一些刺激的方式來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。例如，我們可以設(shè)立獎勵機(jī)制，給予他們一些小禮物或獎勵，以鼓勵他們?nèi)σ愿啊＿@樣，孩子們會意識到努力學(xué)習(xí)的價值，并從中獲得滿足感。

訣竅七：反其道而行之

有時候，我們可以采取一些與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式相反的方法，來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。例如，我們可以通過游戲和趣味活動來教授知識，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。這樣，孩子們會覺得學(xué)習(xí)是一種享受，而不再感到厭煩。

訣竅八：經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)習(xí)環(huán)境對于孩子的學(xué)習(xí)效果有很大的影響。如果孩子一直處于相同的學(xué)習(xí)環(huán)境中，他們?nèi)菀桩a(chǎn)生厭倦和厭學(xué)的情緒。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常改變孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，例如在不同的地方學(xué)習(xí)，或者通過改變教學(xué)方式和工具來刺激孩子的學(xué)習(xí)興趣。

訣竅九：制定家庭作業(yè)計劃

家庭作業(yè)是孩子學(xué)習(xí)的重要組成部分，但是如果沒有合理的安排和管理，會增加孩子的壓力和厭學(xué)情緒。因此，我們應(yīng)該與孩子一起制定家庭作業(yè)計劃，明確每天需要完成的任務(wù)和時間，這樣可以幫助孩子更好地管理時間，減輕他們的壓力。

訣竅十：讓孩子做他擅長的作業(yè)

每個孩子都有自己擅長的學(xué)科和領(lǐng)域，我們應(yīng)該鼓勵孩子在學(xué)習(xí)中專注于他們擅長的部分。通過讓孩子做他們擅長的作業(yè)，可以增強(qiáng)他們的自信心和學(xué)習(xí)動力，從而減少他們對學(xué)習(xí)的厭煩情緒。

訣竅十一：讓孩子們抽簽決定

有時候，孩子們對學(xué)習(xí)缺乏興趣是因為他們覺得沒有選擇權(quán)。為了激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們可以讓他們參與決策過程。例如，讓孩子們抽簽決定今天要學(xué)習(xí)的科目或任務(wù)，這樣他們會感到自己有了主導(dǎo)權(quán)，從而更加投入到學(xué)習(xí)中。

訣竅十二：避免在孩子面前評判老師

孩子們對老師的評價會對他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度產(chǎn)生重要影響。因此，我們應(yīng)該避免在孩子面前批評或評判老師。相反，我們應(yīng)該鼓勵孩子尊重老師，尊重學(xué)習(xí)過程，并與老師建立良好的溝通和合作關(guān)系。

孩子厭學(xué)可能有哪些原因

1、學(xué)習(xí)環(huán)境不友好，懼怕上學(xué)校。孩子性格內(nèi)向校園朋友少有明顯孤獨感，與同學(xué)發(fā)生矛盾或受到老師批評，易產(chǎn)生膽怯心理懼怕上學(xué)。

2、偷懶貪玩。偶然因病不能上學(xué)，得到了家長百般呵護(hù)，于是編織理由偷懶逃學(xué)。

3、學(xué)習(xí)能力不足缺乏自信。孩子有特殊的學(xué)習(xí)技能障礙，比如閱讀困難、理解能力差，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績差失去了自信心，對學(xué)習(xí)無興趣。

4、對學(xué)習(xí)行為認(rèn)識不足缺乏心理準(zhǔn)備。從小死背硬記了許多字、詩的孩子，沒有學(xué)會聯(lián)想對比、融會貫通的獲取知識，不善于動腦筋懶于動腦筋，隨著所學(xué)課程的加深，產(chǎn)生了急躁厭學(xué)的情緒。

如何增加孩子學(xué)習(xí)動力

第一招：制定清晰的計劃

孩子需要有一個清晰的計劃，包括每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間安排。這樣可以讓孩子有條不紊地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，避免拖延和慌亂。

第二招：建立合理的期望

父母應(yīng)該對孩子有合理的期望，不要過于苛求。同時，也要給孩子一些反饋和指導(dǎo)，幫助孩子不斷提高。

第三招：營造好的學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境非常重要，要保證房間安靜、明亮、舒適。同時，也可以為孩子準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)的獎勵，比如看電影、玩游戲等。

第四招：堅持不懈地練習(xí)

孩子需要不斷地練習(xí)才能掌握知識。可以通過做練習(xí)題、考試等方式來檢查孩子的學(xué)習(xí)成果，并且給予孩子一些反饋和指導(dǎo)。

第五招：尋找學(xué)習(xí)的樂趣

孩子需要尋找學(xué)習(xí)的樂趣，可以通過一些有趣的方式來學(xué)習(xí)，比如聽音樂、看書、玩游戲等。這樣可以增加孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。