孩子在學(xué)校受到同學(xué)言語侮辱，家長要給孩子一個安全的空間，讓他們能夠坦誠地表達(dá)自己的感受。不要打斷他們，不要批評或指責(zé)他們的反應(yīng)，而是以尊重和理解的態(tài)度傾聽他們的經(jīng)歷。

孩子在學(xué)校受到同學(xué)言語侮辱該咋辦

行及時安慰。在孩子被嘲笑以后，我們家長應(yīng)該及時先對孩子進(jìn)行安慰，孩子受了委屈，就應(yīng)該先緩解他心理的悲傷，第一時間跟孩子做好溝通，不讓他們產(chǎn)生心理陰影。

不要責(zé)備孩子。我們應(yīng)該注意，在孩子受傷害的時候，一定不要斥責(zé)孩子，即使跟孩子有一些關(guān)系，他們也不想讓自己受到傷害，所以，家長不要對孩子過于嚴(yán)厲，更不能對孩子大發(fā)雷霆。

樹立孩子事非觀。孩子受點(diǎn)小傷，你要知道是小朋友之間玩耍造成的，還是別個孩子欺負(fù)你的小孩子，不一定你孩子受傷了，就沒有錯誤，所以我們要先知道事情的前因后果，才能談怎么做。

讓孩子自己解決矛盾。如果小孩子打鬧玩耍受點(diǎn)小傷，家長不應(yīng)該找別家的小孩子直接理論或者出手。誰都有童年，小朋友一起玩耍，有時候難免會造成一點(diǎn)小傷，如果家長這時候去插手會讓你的孩子失去朋友，讓別的小朋友不敢和你孩子一起玩。

教育自己孩子。我們要教會自己孩子，學(xué)會保護(hù)自己，以及怎么保護(hù)自己。要給孩子灌輸你不能讓別人欺負(fù)，同時你也不可以去欺負(fù)別人的思想，在孩子受到傷害時，要給孩子安慰，而不是說自己孩子。

父母需要用什么方法，來幫助孩子遠(yuǎn)離這些傷害呢？

首先，參加戶外運(yùn)動，讓孩子變得陽光！

孩子看起來懦弱膽小，更容易被別人欺負(fù)。家長可以多帶著孩子做戶外的運(yùn)動，多爬山，多參與體育項(xiàng)目，參加武術(shù)，足球等運(yùn)動，會讓孩子身體更強(qiáng)，整個人也變得陽光自信。

其次，提升孩子的情商。

在與別人相處的過程當(dāng)中，小朋友之間難免會產(chǎn)生矛盾，能用智慧的方法解決，輕松化解掉遇到的沖突，需要孩子積極思考，同時可以照顧到大家的想法和感受，就不會產(chǎn)生，因?yàn)橐庖姴缓停烷_始對立，完全可以用更圓滿的方式，來解決遇到的麻煩，只會讓更多的人，喜歡情商高的人，不會發(fā)生經(jīng)常被欺負(fù)的情況。

最后，教會孩子正確的處理方法。

孩子沒有遇到過這樣的事情，也沒有人教過他，如何解決，才會產(chǎn)生了矛盾。很多小事情，完全可以通過，更恰當(dāng)?shù)匮哉Z，更輕松的方式，或者開個玩笑，能讓大家都接受的方法，就不會出現(xiàn)，被別人欺負(fù)，留下內(nèi)心陰影的嚴(yán)重后果。

比如，在被別人嘲笑的時候，是忍著不說，還是直接也說對方？在同學(xué)被欺負(fù)時，是找老師解決？還是自己來解決？在被別人起了外號時，是不理他？還是講個明白？

孩子被校園欺凌了怎么辦

首先要確定，孩子是否正在遭受校園欺凌。

如果孩子在放學(xué)回家后出現(xiàn)異樣的反應(yīng)，家長就需要留心了。比如恐懼去學(xué)校、經(jīng)常做噩夢、談起學(xué)校時吞吞吐吐等。遇到這種情況，家長先別急著發(fā)火，和孩子好好溝通一下，問清背后的原因。

若確實(shí)遇到了校園欺凌，不要對孩子說“為什么不欺負(fù)別人只欺負(fù)你”、“你好好反思自己”這種會傷害孩子的話，而是要告訴孩子，自己是TA堅強(qiáng)的后盾，然后了解具體情況，想辦法解決問題。

解決時要注意一定的技巧。首先，及時和老師聯(lián)系。有必要的話可以去一趟學(xué)校，讓老師知曉并著手調(diào)查這件事。其次，觀察老師是否采取了有效的措施。若有效，可及時對老師表示感謝，并和孩子交流獲得反饋。若沒有，就要在掌握事實(shí)的基礎(chǔ)上，以正式、堅決的態(tài)度同學(xué)校溝通，合理合法地幫孩子討回公道。