孩子會(huì)變得自私，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過程中，他們的世界觀還比較局限和自我中心，無法充分理解別人的立場(chǎng)和感受。此外，一些社會(huì)和家庭因素也可能會(huì)促進(jìn)孩子的自私行為，比如經(jīng)常慣著孩子，以及缺乏家庭成員之間的溝通和理解。

自私的孩子是什么原因造成的

關(guān)于這個(gè)問題，孩子變得自私的原因可能有很多，以下是一些可能的因素：

1.生理發(fā)展：嬰兒和幼兒的生理發(fā)展是以自我為中心的，他們需要滿足自己的需求才能生存。隨著年齡的增長(zhǎng)，他們會(huì)逐漸學(xué)會(huì)分享和關(guān)心他人。

2.家庭環(huán)境：孩子的家庭環(huán)境也會(huì)影響他們的行為。如果家庭缺乏愛和關(guān)注，孩子可能會(huì)變得自私和孤獨(dú)。

3.社會(huì)環(huán)境：社會(huì)文化和價(jià)值觀也會(huì)影響孩子的行為。如果孩子所處的文化和環(huán)境強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義和自我中心，孩子可能會(huì)更容易變得自私。

4.缺乏教育和指導(dǎo)：如果孩子沒有得到適當(dāng)?shù)慕逃椭笇?dǎo)，他們可能不知道如何關(guān)心他人或分享自己的資源。

5.兒童自身的特點(diǎn)：每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)，有些孩子天生就比較自私和自我中心。

什么原因讓孩子自私?jīng)]擔(dān)當(dāng)

1.父母過渡溺愛，大包大攬

現(xiàn)在大部分家庭都是一個(gè)或兩個(gè)寶寶，父母、爺爺奶奶、外公外婆對(duì)孩子是一個(gè)比一個(gè)寵溺。孩子穿衣媽媽來；孩子吃飯外公外婆一個(gè)哄，一個(gè)喂；孩子出去玩爺爺抱；孩子做錯(cuò)了事有奶奶庇護(hù)；在外玩被別的孩子欺負(fù)了，有爸爸撐腰。

孩子在一個(gè)完全封閉的溫室里成長(zhǎng)，他只會(huì)依賴和享受，不用有任何承擔(dān)。父母必須要放手孩子主動(dòng)去做，在自己去做的過程中慢慢懂得什么是責(zé)任。

2.父母的價(jià)值觀不正，沒有做好榜樣

父母沒有給孩子提供良好的生活環(huán)境，有的父母自身價(jià)值觀就存在問題，自私自利，愛推脫責(zé)任，不愿承擔(dān)。比如父母不愿承擔(dān)長(zhǎng)輩的贍養(yǎng)責(zé)任，父母做錯(cuò)事找借口搪塞。

三歲孩子的模仿力超強(qiáng)，父母怎么做他看在眼里，記在心上，當(dāng)然會(huì)和父母一樣沒有擔(dān)當(dāng)，喜歡推脫。父母要想孩子有責(zé)任感就得自己做好榜樣，樹立正確的價(jià)值觀。

3.社會(huì)環(huán)境影響，別人那樣做我也那樣做

現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，身邊總是有很多不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象發(fā)生。比如帶孩子在公園玩，他看很多人亂扔垃圾，他也學(xué)著隨便扔。在超市看到別人把東西翻得亂七八糟，他也會(huì)學(xué)著將各種筆呀、本子呀拿下來扔在地上。父母應(yīng)及時(shí)指出他的錯(cuò)誤，并讓他自己收拾殘局，培養(yǎng)責(zé)任感。

孩子自私不愛分享父母該怎樣引導(dǎo)

1.父母以身作則：父母應(yīng)該以身作則，做出好的行為，讓孩子模仿學(xué)習(xí)。例如，父母可以主動(dòng)關(guān)心他人、分享自己的物品，讓孩子在觀察和模仿中學(xué)習(xí)。

2.尊重孩子的所有權(quán)：在教育孩子的過程中，要尊重孩子的所有權(quán)。如果孩子對(duì)自己的物品非常在意，這并不是錯(cuò)的，因?yàn)樗麄冞€不太懂得成人的道德觀念。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)分享，但不要強(qiáng)制他們改變自己的行為。

3.營(yíng)造公平的氛圍：在家庭生活中，父母要營(yíng)造一種公平的氛圍，讓孩子知道好東西應(yīng)該大家一塊分享。比如，在吃飯時(shí)，可以讓家庭成員依次選擇自己想要的菜；在出行時(shí)，可以讓孩子幫忙選擇出行方式。

4.讓孩子明白分享不是失去：有些孩子不愿意分享，是因?yàn)樗麄冇X得分享就是失去。家長(zhǎng)要讓孩子明白，分享是一種互利互助的行為，通過分享，他們不僅可以幫助別人，還可以獲得別人的幫助。

5.不要訓(xùn)斥孩子：如果孩子表現(xiàn)出自私小氣的行為，家長(zhǎng)不要過于嚴(yán)厲地訓(xùn)斥孩子。孩子的心靈很脆弱，突如其來的訓(xùn)斥可能會(huì)讓他們感到無所適從。家長(zhǎng)可以耐心地引導(dǎo)孩子，讓他們明白自己的行為對(duì)他人造成的影響。

6.鼓勵(lì)孩子參與集體活動(dòng)：讓孩子參與集體活動(dòng)，可以讓他們更好地理解分享和合作的重要性。在集體活動(dòng)中，孩子可以學(xué)會(huì)與他人合作、分享，從而逐漸克服自私小氣的心理。