生活中經(jīng)常會(huì)聽到父母抱怨孩子不懂事，別人家的孩子多么優(yōu)秀，自家孩子在場(chǎng)免不了還要叮囑孩子和別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。“懂事”在父母眼中一直是一個(gè)自帶光環(huán)的詞語(yǔ)，那么懂事的孩子到底是什么樣的？來(lái)看看你的孩子是真的懂事嗎！

懂事的孩子是什么樣的

1、低調(diào)、謙遜，不驕不躁、為別人著想，這是第一個(gè)好的品質(zhì)。懂事的孩子一定是時(shí)刻為他人著想的，尤其是當(dāng)爸爸媽媽辛苦時(shí)要懂得體諒爸爸媽媽。

2、堅(jiān)持、尊重、認(rèn)真，這是第二個(gè)好品質(zhì)。這些品質(zhì)主要是體現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，做事的時(shí)候只認(rèn)真做好一件事，專注自己手中的工作，能夠不焦躁更沉著，這就需要爸爸媽媽從小時(shí)候培養(yǎng)了。

3、自律和自我管理能力，這是第三個(gè)優(yōu)良品質(zhì)。這里的自律不僅包括對(duì)自我情緒的管理，而且還有對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，這一點(diǎn)是對(duì)孩子提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的要求，如果要讓孩子形成這個(gè)級(jí)別的“懂事”的話，無(wú)疑是需要家庭的長(zhǎng)期教育培養(yǎng)才能形成的結(jié)果。

所謂的懂事不是讓孩子麻木地聽話那么簡(jiǎn)單，它需要孩子有自己的思想和獨(dú)立的人格，這一點(diǎn)也希望各位爸爸媽媽能更深入地思考以后對(duì)于“懂事”的定義呀。

真正懂事的孩子是怎么養(yǎng)成的？不會(huì)的家長(zhǎng)，快來(lái)看看

1、最佳的成長(zhǎng)氛圍

懂事的孩子幾乎都有一個(gè)特征，就是他們的家庭都是十分和諧溫馨的。家庭成員之間說(shuō)話都十分民主，而且彼此互相尊重。

在做事情之前，都會(huì)很誠(chéng)懇地征求一下對(duì)方的意見，如果有不同想法，他們不會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，只會(huì)反復(fù)探討，說(shuō)出自己的想法，然后才會(huì)做出決策。而且，這樣的家庭里，成員都是喜歡讀書或者運(yùn)動(dòng)的，他們有著十分健康有意義的愛(ài)好。

2、拒絕暴力

這種暴力，不單純的指打罵。還有冷暴力和語(yǔ)言暴力。打罵現(xiàn)在大家都知道，是最要不得的。不僅會(huì)對(duì)孩子造成身體上的傷害，也會(huì)破壞孩子內(nèi)在的安全感，讓他變得自卑，陰郁。而冷暴力和語(yǔ)言暴力，其傷害孩子的程度似乎更大。

冷暴力，就是疏遠(yuǎn)孩子，不搭理孩子。長(zhǎng)時(shí)間處在冷暴力氛圍中的孩子，會(huì)變得多疑而憂郁，做事瞻前顧后，不敢隨便做決斷。

語(yǔ)言暴力則是直接從心理上打壓孩子，不斷以否定或者質(zhì)疑的口吻暗示孩子：你不行，你很差勁，你是個(gè)壞孩子。可想而知，這樣的暗示，對(duì)孩子的影響是多么巨大，孩子很快就會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)滑落下去的。

3、家長(zhǎng)言傳身教

這個(gè)道理跟第一個(gè)家庭氛圍差不多，不過(guò)強(qiáng)化了細(xì)節(jié)。家長(zhǎng)是孩子的第一任，也是終生制的老師。不管任何時(shí)候，家長(zhǎng)都要以身作則，注意自己的言行。

比如，孝敬老人；過(guò)馬路即使沒(méi)車也要等紅燈；對(duì)待師長(zhǎng)要態(tài)度禮貌尊敬；遇到弱勢(shì)群體要力所能及地幫助等等。很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的一言一行會(huì)在孩子身上體現(xiàn)出來(lái)，他像是你的一面鏡子，照出了你平時(shí)的樣子。

4、傾聽與理解

心理學(xué)家在與別人交流時(shí)，最常做的事兒就是——傾聽。任何時(shí)候，傾聽都是最好的禮貌與方法。當(dāng)孩子心里的困惑一一說(shuō)出來(lái)時(shí)，他的憋屈和壓力也會(huì)被釋放，他感到了被理解被尊重。

這時(shí)候，家長(zhǎng)再講道理，他就會(huì)容易聽進(jìn)去。而且，以后，他也會(huì)變成這樣的人，去傾聽別人，尊重別人。

孩子這幾種“懂事”的表現(xiàn)，家長(zhǎng)就要注意了

1、孩子做事第一時(shí)間詢問(wèn)父母的看法

孩子在小的時(shí)候，都會(huì)被媽媽帶著去逛街，但是在買東西的時(shí)候，總是會(huì)被媽媽攔下。說(shuō)這個(gè)不可以買那個(gè)也不可以買，并且還很強(qiáng)勢(shì)的告訴自己“這樣做都是為了你好”。家長(zhǎng)不容許自己的孩子不聽自己的話，認(rèn)為不聽話就不是好孩子。

時(shí)間久了，孩子無(wú)論是在任何事情上，都不敢有自己的主見，而是第一時(shí)間根據(jù)父母的意愿去完成，甚至連長(zhǎng)大都不敢做出違背父母意愿的事情。父母覺(jué)得孩子這是聽話，但這種表現(xiàn)恰恰會(huì)讓孩子變得越來(lái)越自卑。

2、孩子很少有想要東西的欲望，分東西也不爭(zhēng)不搶

其實(shí)孩子是很喜歡玩具的，但是每當(dāng)孩子指著玩具想要的時(shí)候，總是會(huì)聽到家長(zhǎng)說(shuō)“影響學(xué)習(xí)，我們不能買”或者是“你都多大了，還玩小孩子的玩具”。

明明孩子對(duì)于一件事情很有想要擁有的欲望，但家長(zhǎng)經(jīng)常這樣說(shuō)，會(huì)讓孩子養(yǎng)成不爭(zhēng)不搶的性格，繼而對(duì)于任何東西都沒(méi)有很大的欲望。

自此以后，孩子有任何的想法也不會(huì)主動(dòng)和家長(zhǎng)說(shuō)了，而家長(zhǎng)則也很難走進(jìn)孩子內(nèi)心的世界。

3、想要盡力迎合大人的想法

現(xiàn)在有很多的孩子都學(xué)會(huì)了察言觀色，這種能力甚至比很多大人都表現(xiàn)的好。即便不是自己內(nèi)心的想法，也會(huì)盡可能的迎合著大人的想法去說(shuō)話。因?yàn)樗麄冎肋@樣一來(lái)，不僅不會(huì)惹得家長(zhǎng)生氣，還會(huì)受到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。

發(fā)現(xiàn)孩子有這幾個(gè)特點(diǎn)的時(shí)候，應(yīng)該怎么做？

1、提前詢問(wèn)孩子的看法

若家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了孩子有以上的幾種特點(diǎn)的時(shí)候，最好是找一個(gè)合適的時(shí)間和孩子溝通，走進(jìn)他們的內(nèi)心去傾聽他們的聲音。

另外，在做一些有關(guān)于孩子的事情時(shí)，最好是提前詢問(wèn)孩子的想法，讓孩子參與到這個(gè)決策當(dāng)中，這樣也會(huì)讓孩子感覺(jué)到自己地位的存在以及被人尊重的感受。

2、鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己想要的東西

家長(zhǎng)過(guò)于嚴(yán)厲，會(huì)讓孩子封閉自己的內(nèi)心。其實(shí)孩子的性格都是天真活潑的，對(duì)于很多玩偶、娃娃都有著想擁有的心理。家長(zhǎng)不應(yīng)該抹滅孩子的天性，而是鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己想要的東西。

如果在能力范圍之內(nèi)，可以買給孩子，或者是作為一種學(xué)歷成績(jī)的獎(jiǎng)賞給孩子。

3、堅(jiān)定支持孩子做自己

太懂事兒的孩子，基本上都是活在壓抑的空間之中，不敢說(shuō)出自己的內(nèi)心的想法。為了讓孩子更自信，家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)定的支持孩子做自己。

有任何的想法要跟父母說(shuō)出來(lái)，若是正確的，家長(zhǎng)也會(huì)尊重孩子的想法，要讓孩子感覺(jué)到自己的地位和父母是一樣的。