無(wú)論是在新高考還是在之前的高考模式當(dāng)中，英語(yǔ)這個(gè)科目都是學(xué)生與別人拉開差距的關(guān)鍵，所以家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)自家孩子對(duì)于這個(gè)科目的學(xué)習(xí)。而且英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言，想要學(xué)好它是需要日積月累的，所以那些成績(jī)差的高中生一定要抓緊時(shí)間惡補(bǔ)才行。

高中生英語(yǔ)差怎么樣才能惡補(bǔ)

高中學(xué)生在聽英語(yǔ)課的時(shí)候，要多注意觀察老師的口型，注意用耳朵聆聽老師的發(fā)音，加強(qiáng)練習(xí)，將單詞的發(fā)音以及句子或課文的發(fā)音學(xué)準(zhǔn)確。同時(shí)學(xué)生在聽課的時(shí)候也要注意學(xué)會(huì)不斷思考，做到學(xué)以致用，從而真正掌握這個(gè)科目的基礎(chǔ)。

比如，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，詞匯占著舉足輕重的作用，但是在對(duì)單詞進(jìn)行記憶的時(shí)候千萬(wàn)不可死記硬背，也最好不要將單詞放在一個(gè)孤立的環(huán)境中去記憶。應(yīng)該將單詞的音、形、義、構(gòu)造、用法相結(jié)合，并將它們放在句子中或者課文中的對(duì)話里去記，這樣才會(huì)有效率。

所以，學(xué)生要學(xué)會(huì)用拼讀的規(guī)則來(lái)記憶單詞的音和形。并且還要學(xué)會(huì)去探索發(fā)現(xiàn)新單詞的特點(diǎn)，總結(jié)單詞的拼寫規(guī)律，不斷靈活有效記憶單詞。

英語(yǔ)的語(yǔ)法是比較簡(jiǎn)單死板的，只要記住遇到相同的情況去套著用就可以了，這可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單，也是惡補(bǔ)高中生成績(jī)最有效的辦法了。他們可以找一些相應(yīng)的習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，效果會(huì)非常的好。

高中的學(xué)習(xí)時(shí)間有限，除了英語(yǔ)以外，同學(xué)們還要在其他功課上花費(fèi)時(shí)間，不可能采取“題海戰(zhàn)”。所以，同學(xué)們要提高刷題的效率。

每天針對(duì)一個(gè)或幾個(gè)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行集中刷題，并把做錯(cuò)和不會(huì)做的題目整理到錯(cuò)題本上，每周把錯(cuò)題本上的內(nèi)容都翻看一遍加深印象，再把涉及的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)背一背，這樣做就能達(dá)到查漏補(bǔ)缺、鞏固提升的目的。

另外，學(xué)習(xí)是要全面發(fā)展的，因此孩子的聽說(shuō)讀寫要達(dá)到平衡。聽力是每天都要進(jìn)行學(xué)習(xí)的，最好是在早上的時(shí)候進(jìn)行聽力的訓(xùn)練，每天堅(jiān)持練習(xí)20分鐘至30分鐘的聽力，堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間是會(huì)達(dá)到提高成績(jī)的效果的。

口語(yǔ)訓(xùn)練是需要高中學(xué)生自己去練習(xí)的，可以把課本上的好的文章整理出來(lái)然后進(jìn)行就讀，堅(jiān)持每天都讀一篇文章，三個(gè)月下來(lái)后他們的口語(yǔ)能力有一定是提高了一大截。

寫作和閱讀都需要進(jìn)行練習(xí)，可以經(jīng)常整理一些好的文章進(jìn)行閱讀，并且把這些好的文章都給記下來(lái)，整理到一個(gè)素材本上，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)就能夠提高他們的寫作能力。

最后，高中英語(yǔ)課的課堂筆記非常多，因?yàn)槔蠋煏?huì)詳細(xì)講解教科書上的新單詞、詞組的用法，并對(duì)課文中涉及的所有語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)解析，而且會(huì)列舉各種例句幫助同學(xué)們理解這些內(nèi)容。

除此以外，老師還會(huì)對(duì)教科書的內(nèi)容進(jìn)行拓展，把與教科書內(nèi)容相關(guān)的單詞、詞組和語(yǔ)法進(jìn)行詳細(xì)解析。

孩子必須在聽老師講課的同時(shí)，快速地記錄所有的課堂筆記，這樣做才能在課后及時(shí)地全面復(fù)習(xí)鞏固上課內(nèi)容，一定要結(jié)合他們自身的情況去做規(guī)劃性的學(xué)習(xí)，直至把這些內(nèi)容都牢牢記住。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這六個(gè)建議助你輕松提分

1、勤早讀

很多人都不喜歡早讀英語(yǔ)，其實(shí)早讀對(duì)這門學(xué)科很有幫助的，早上起來(lái)后的記憶力會(huì)比很多時(shí)間段要好，所以要把握住這個(gè)時(shí)間段。其次，開口說(shuō)也對(duì)自己的發(fā)音有所幫助，不然會(huì)變成只能空手寫出英語(yǔ)，但是讀起來(lái)卻一點(diǎn)不流利了。

2、分階段的學(xué)習(xí)語(yǔ)法

高一高二的語(yǔ)法知識(shí)都是比較零散的，只有把每個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)學(xué)懂了，到了高三，面對(duì)越來(lái)越難的語(yǔ)法知識(shí)，學(xué)起來(lái)才能容易些。高一、高二時(shí)，課本單元語(yǔ)法必須掌握。英語(yǔ)考試考的基本都是單個(gè)的語(yǔ)法知識(shí)，平時(shí)一定要學(xué)扎實(shí)，考完試要好好分析，一遍遍地復(fù)習(xí)。

3、擴(kuò)充閱讀面

英語(yǔ)閱讀理解題目在考試中所占的分值比較重，并且閱讀能力也是學(xué)習(xí)必須具備的能力之一。所以同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該要多看一些美文，報(bào)刊，雜志等等，通過(guò)閱讀寫有英語(yǔ)文字的書籍，能夠提高同學(xué)們對(duì)文章的理解和閱讀速度。

4、作文的提升

高中英語(yǔ)作文是由句子組成的，同學(xué)們可以把每份試卷答案的范文的好句式都背下來(lái)，再遇到相近的作文，就可以引用相關(guān)的句式。作文是靠句式拿分的，用不同的句式，會(huì)讓老師覺(jué)得這個(gè)學(xué)生文采很好，自然就會(huì)給出高分。

5、掌握重點(diǎn)詞匯

高考英語(yǔ)大綱規(guī)定的詞匯是3500個(gè)，但真題重點(diǎn)考查的其實(shí)只有832個(gè)。單詞有頻考詞、常考詞、基礎(chǔ)詞和超綱詞，而高中英語(yǔ)差的同學(xué)一定要著重記憶頻考詞。

6、提升完形填空

完形填空非常講究手感，保證每天至少一篇完形填空的題量，這個(gè)量只能多不能少。然后一定靜下心來(lái)去做，仔細(xì)注意上下文之間的銜接，之間的關(guān)系，這樣才能保證不丟無(wú)謂的分。可以把自己帶入文章中的語(yǔ)境，而不是自己想當(dāng)然，一定不要先入為主的帶入自己的主觀思想。