隨著科技的發展，游戲也進入了孩子們的視野，尤其是叛逆期的孩子，他們本身就有強烈的逆反心理，并且自控力差，所以一旦接觸游戲很容易沉迷其中，那對于叛逆期沉迷游戲的孩子，家長怎么管教最合適呢？

孩子叛逆期沉迷游戲怎么管教最合適

1、尊重孩子。孩子叛逆的主要原因是，他們感覺到或擔心外界忽略了自己的獨立性和個體權利，簡言之就是不尊重自己，那么作為家長首先應做到尊重孩子。孩子的思想是天馬行空，但也不是一文不值，找到他們思想當中值得肯定的地方，不要吝嗇您的鼓勵，大方地夸獎孩子，讓孩子感覺到家長的尊重，此時引導孩子回歸現實。

2、讓孩子有節制的游玩游戲。讓孩子徹底不碰任何游戲，這是肯定不可能的，游戲，可以打，最要害的是要讓孩子有節制的玩游戲。可以從每一次減少幾分鐘開始，逐漸增加，然后和孩子一起規則一個時刻段，比方每天一小時仍是怎樣。慢慢來，因為過火煩躁之后往往拔苗助長。

3、改正教育方式，降低對孩子的期望值。有些父母對孩子的教育過于專制，對孩子太過嚴苛，或者還有的家長對孩子太過縱容，這樣都會使孩子的心靈扭曲。另外，降低對孩子過高的期望，因為，家長過高的期望會讓孩子有心理壓力，有的孩子會認為學習是為了父母，也就是由此而來的。

4、創造良好的學習氛圍，家長要以身作則嚴以律己，才更有說服力。當然后不必強行阻止孩子玩游戲，叛逆期的孩子很喜歡與我們對著干，明令禁止的一些事情，孩子偏要去做，得不償失。不如給予孩子一定的自由，以及和孩子一塊玩，甚至帶著孩子玩，化被動為主動，很多家長表示有不錯的效果。

孩子叛逆期沉迷游戲的原因

1、情感缺失，家庭教育方式不當

雖然父母在孩子身邊，但在心理上并未給予孩子以關心和愛，父母經常說：“我們給予了孩子最好的物質條件，這還不夠嗎？”事實上，孩子可能更需要的是父母真正的陪伴，孩子需要表達內心的感受，讓父母聽到。

如果長時間得不到表達，內心就會變得封閉，不愿意與人溝通和交流。同時，內心的痛苦越來越多，造成了對現實的逃避，開始沉迷游戲。

2、家長只顧成績

現在的父母，習慣性為孩子鋪好路，選什么樣的專業，考什么樣的學校，找什么樣的女朋友，青少年在這種教育環境下，極易產生叛逆心理，父母不管三七二十一，只會對孩子說：“你現在只管學習，除了學習其他都不要管。”沒社交，沒愛好，學習壓力又大，叛逆期孩子在這種環境下，都會選擇沉迷游戲。

叛逆期孩子愛玩不愛學怎么辦

1、家長要引導孩子高效完成作業，也就是說，家長要提醒孩子提高寫作業的專注度，這樣做就能既快又好地完成作業，只要在完成作業后整理好錯題本，并預習一下新課內容就可以了。如果孩子能做到認真聽課、高效寫作業，就能提高學習效率，有更多的時間玩耍。

2、要善于鼓勵孩子。孩子表現出來的優秀的一面，家長要應該及時的表揚孩子鼓勵孩子，尤其是學習上的，哪怕一小點提高，都應該加以肯定，孩子心里會有種自豪感，時間久了就會培養愛學習的習慣，細水長流，慢慢來。

網絡的普及可以說在生活中處處都在影響著人們的生活思維，最為明顯的，就是對孩子們的心理產生著關聯影響，對孩子來說，玩玩游戲這一現象很普遍，但是時間久了就會沉迷進去無法自拔，那孩子叛逆期沉迷游戲怎么管教最合適？

孩子叛逆期沉迷游戲怎么管教最合適

1、尊重孩子

孩子叛逆的主要原因是他們感覺到或擔心外界忽略了自己的獨立性和個體權利，簡言之就是不尊重自己，那么作為家長首先應做到尊重孩子。

孩子的思想是天馬行空，但也不是一文不值，找到他們思想當中值得肯定的地方，不要吝嗇您的鼓勵，大方地夸獎孩子，讓孩子感覺到家長的尊重，此時家長再和孩子討論他們思想當中的不足之處，引導孩子將天馬行空的想象拉回現實。

2、交流溝通

家長和孩子之間的矛盾導致孩子叛逆期沉迷游戲，大多數都是缺少溝通，家長不知道孩子的想法，孩子不知道家長的苦心，雙方誰都不愿意說出來，導致溝壑越來越深。對于這種情況家長們應多和孩子進行溝通，了解孩子的想法，表達自己的想法，這樣才能避免誤會。

3、親子陪伴

孩子的叛逆或者沉迷游戲行為其實也是在引起家長的注意，但家長往往忽視了自己，于是他們便會在游戲中尋找寄托。家長不陪著孩子，也別管孩子該做什么了，所以只要家長肯抽出一些時間來多陪陪孩子，和孩子一起逛街、看電影，談談人生理想，讓他明白家長是在乎他的，那么孩子哪里還有心思，哪里還有時間沉溺在游戲中啊。

孩子叛逆期沉迷游戲的危害是什么

1、沉迷游戲的人，很少有積極向上的情緒狀態，更多的是消極的、暴躁的、沖動的負面情緒，因為這些孩子在游戲中可以得到各種好的體驗、快感，來滿足自己的精神需求，這些是現實生活中得不到的。

家庭環境不良，家人給不到足夠的關注、關愛、陪伴，心理營養是非常匱乏的，稍微有點壓力就非常痛苦，而家人給不到支持，找不到可以幫到自己的“救助者”，就會下意識的“求助”虛擬網絡游戲來快速的填滿自己內心空洞、干燥的“枯泉”。

2、孩子叛逆期沉迷游戲，對孩子產生最為明顯的是，孩子的注意力很難集中在除游戲之外的事情上，家長通常會發現，孩子好像只有在沉迷游戲的時候才會如此集中、專注，但只要讓他們做其他的事情，就很敷衍了事、潦草無比，這個就是孩子注意的心理品質發生了障礙。

在心理學上被稱為行為障礙，孩子的耐心、控制力、自制力大大降低，難以控制對虛擬網絡的強烈沖動，而這種沖動往往難以很好的轉移到其他事情活動上，比如說學習、社交、吃飯、溝通等等。

3、孩子的個性方面，有人會說，游戲是惡魔，會把人搞得沒有精神。這其實說的就是對性格的影響，一個再積極陽光向上的青少年，一旦產生心理障礙，他會變得內向孤僻、消沉悲觀的個性狀態，這也是心理學上的行為障礙所說的，游戲的行為來影響思維，逐步發展為青少年的品行障礙。