13歲的男孩已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，這是孩子成長(zhǎng)中的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn)。面對(duì)孩子叛逆期的所作所為，家長(zhǎng)首先要放平心態(tài)，分析孩子叛逆的原因，這樣才能更好的教育孩子，不至于手足無(wú)措。

13歲叛逆期男孩教育方法

1、明確親子界線

當(dāng)你的孩子開(kāi)始在家中展示自己的獨(dú)立意識(shí)時(shí)，父母也需要重新制定家庭規(guī)則。首先父母要確定對(duì)于自己來(lái)說(shuō)最在意的事是什么，比如孩子的對(duì)錯(cuò)之分、誠(chéng)實(shí)與否、還是學(xué)術(shù)成績(jī)等。然后父母要學(xué)會(huì)舍棄一些在長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)無(wú)關(guān)緊要的事情，比如每天是否要整理好房間、或者是每天要穿干凈的襪子等。

2、建立溝通橋梁

溝通是解決矛盾和理解孩子內(nèi)心的關(guān)鍵，在男孩13歲叛逆期，家長(zhǎng)需要耐心傾聽(tīng)，站在孩子的角度思考問(wèn)題，理解他們的內(nèi)心需求。與孩子保持頻繁和真誠(chéng)的交流，鼓勵(lì)他們分享自己的感受和困惑，培養(yǎng)彼此的信任感。

3、多給孩子一些機(jī)會(huì)

比如多詢問(wèn)孩子的想法，多與孩子交流，多讓孩子參與家庭的大小事務(wù)，多給予孩子選擇的自由。盡量減少掌控欲，讓孩子有機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己，同時(shí)你也要看到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步，多鼓勵(lì)孩子、認(rèn)可孩子。只有這樣我們的孩子才會(huì)更有自信、自尊，才能減少因叛逆期而積壓的負(fù)面情緒。

4、多正面鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子

關(guān)注13歲叛逆期男孩的行為、禮貌、學(xué)習(xí)、家務(wù)等多方面的表現(xiàn)，并在孩子去的進(jìn)步時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)，表現(xiàn)不好時(shí)進(jìn)行提醒。建議可以把一周作為一個(gè)評(píng)價(jià)周期。需要注意的是，學(xué)習(xí)并不是唯一需要關(guān)注的方面，思想和行為習(xí)慣的養(yǎng)成更為重要。孩子看到自己的進(jìn)步和努力也會(huì)高興的，家庭氛圍也會(huì)更加融洽。

13歲男孩不聽(tīng)話怎么辦

1、有時(shí)候13歲男孩叛逆來(lái)的毫無(wú)征兆，孩子會(huì)突然變得情緒暴躁，會(huì)突然不理我們。但所有叛逆行為都是有動(dòng)機(jī)的，可能是被誤解，可能是溝通出現(xiàn)問(wèn)題，可能是孩子的精神需求沒(méi)有得到滿足等等。我們應(yīng)先去接納這種叛逆情緒，讓孩子感受自己被重視，新生安全感。不過(guò)接納不代表無(wú)限縱容，孩子有錯(cuò)要明確指出。

2、青春期的孩子正在多方面發(fā)展，我們要本著開(kāi)放且平穩(wěn)的心態(tài)，去接納孩子的與眾不同，包容孩子的叛逆情緒，這些都很正常。不要以為看著孩子的不足，去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，肯定、認(rèn)可、鼓勵(lì)他。

3、適當(dāng)讓孩子受點(diǎn)苦。現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女，含在嘴里怕化了，舍不得孩子受苦，這是不可取的，只有適當(dāng)?shù)刈尯⒆邮茳c(diǎn)苦頭，感受生活的不易，他才能夠更好地理解父母，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

13歲男孩叛逆期的表現(xiàn)

1、成人感與幼稚感并存的心理特點(diǎn)。男孩在13歲左右的年紀(jì)，會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，在別人眼中，也應(yīng)該以大人看待自己，渴望他人的尊重和理解，在做事的時(shí)候，會(huì)模仿成人的思維方式，但是，卻由于沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)，出現(xiàn)較大的盲目性，表現(xiàn)出孩子的稚氣。

2、出現(xiàn)逆反心理。有較強(qiáng)的逆反心理，不論是在學(xué)校或者家（尤其是在家里），總感覺(jué)受約束，沒(méi)有自己的空間和自由，在家表現(xiàn)為會(huì)和父母甚至是兄弟、姐妹吵架，在學(xué)校經(jīng)常不能完成老師布置的作業(yè)并愛(ài)找借口，甚至開(kāi)始撒謊。

現(xiàn)在家長(zhǎng)都非常重視孩子的教育問(wèn)題，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，不管遇到什么問(wèn)題，打仗總是沖到前面，幫孩子排除困難，讓孩子順利通過(guò)，很多孩子在家長(zhǎng)溫室般的環(huán)境里成長(zhǎng)，心理抗壓能力自然會(huì)比較差，等孩子遇到困難而家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)幫孩子解決時(shí)，孩子會(huì)容易出現(xiàn)叛逆現(xiàn)象，那么有什么13歲叛逆期男孩教育方法嗎？

13歲叛逆期男孩教育方法

1、忌談成績(jī)

家長(zhǎng)與孩子交流時(shí)，不要老師談孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，這樣只會(huì)讓孩子有心理壓力，交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)后，再談?wù)隆?/p>

2、加強(qiáng)溝通，換位思考

當(dāng)孩子有反常的跡象時(shí)，家長(zhǎng)要盡快與其溝通，這樣也會(huì)拉近家長(zhǎng)與孩子心與心的距離。當(dāng)然不同的溝通方式也會(huì)有不同的，因此我們要注意交流的方式，同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)換位思考，這樣也就不會(huì)片面的看待孩子的行為了。

3、不做道德判斷。

對(duì)于孩子的叛逆行為，家長(zhǎng)不要上來(lái)就給孩子打上不聽(tīng)話、不懂事、情緒化、意志力薄弱的標(biāo)簽，而要用發(fā)展的眼光，看到叛逆期是所有人都有的正常現(xiàn)象。這時(shí)，在和孩子的交流中，要注意減少對(duì)孩子的道德判斷，不要孩子犯了錯(cuò)或有了一些不合適的舉動(dòng)就“上綱上線”。

4、開(kāi)放自我。

家長(zhǎng)認(rèn)為是錯(cuò)誤的行為，在孩子眼里也許是絕對(duì)的英雄行為，找出為什么，再采取迂回戰(zhàn)術(shù)。父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，不要立即禁止，比較好能多了解情況。如陪孩子做一些他們感興趣的事情，或者和孩子討論他們的偶像，以把握孩子的思想，適時(shí)地提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。

如果你的男孩在13歲有叛逆行為，家長(zhǎng)無(wú)需過(guò)分擔(dān)憂，因?yàn)橐驗(yàn)榕涯嫫谑呛⒆诱诓饺氪笕说男辛校诔砷L(zhǎng)和自我意識(shí)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程可能比較漫長(zhǎng)，但總會(huì)過(guò)去的。

只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，了解孩子的真是想法，與孩子產(chǎn)生共鳴并相處融洽當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就會(huì)自然而然的渡過(guò)這個(gè)叛逆期，迎來(lái)人生中新的精彩的階段。

13歲叛逆期男孩的表現(xiàn)

1、認(rèn)為大人的話有漏洞，大人的批評(píng)常常引起他們反感，反應(yīng)激烈；

2、和父母唱反調(diào)，不理睬父母，喜歡和父母對(duì)著干；

3、如果家長(zhǎng)再三叮囑同一件事會(huì)使他感到厭煩；

4、沉迷網(wǎng)絡(luò)、愛(ài)玩手機(jī)、成績(jī)下滑、厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抗拒學(xué)習(xí)；

5、情緒波動(dòng)起伏大，容易跟其他孩子經(jīng)常發(fā)生沖突。