現(xiàn)在的高中基本上都是要求住校的，這是因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重，住校能節(jié)省很多時(shí)間。不過(guò)有很多高中生不能適應(yīng)住校的生活，進(jìn)而導(dǎo)致不想住校想走讀。這種情況很常見(jiàn)，作為家長(zhǎng)要好好的給孩子開(kāi)導(dǎo)，讓孩子能夠好好的住在學(xué)校安心的讀書。

高中生不想住校想走讀怎么辦

1、不要責(zé)怪，多理解孩子

孩子不想住校，那一定是遇到了挫折，所以才不想或者不敢住校。這個(gè)時(shí)候，最能關(guān)注、最能給到孩子支持的就是家長(zhǎng)，因此，我們要掌握方法，給到孩子足夠的理解和支持，幫助孩子度過(guò)難關(guān)。

當(dāng)孩子說(shuō)在學(xué)校吃不好、睡不好時(shí)，你可以這樣說(shuō)：

“媽媽也知道，學(xué)校的伙食和睡覺(jué)環(huán)境肯定比不上家里，但是我們都知道，哪里能有家里舒服呢？可是你依然能夠堅(jiān)持去學(xué)校，你說(shuō)你厲害不厲害？而且你放心，等你每次放假回來(lái)，媽媽一定為你準(zhǔn)備你愛(ài)吃的菜，也會(huì)提前把你的被子曬好，讓你在家里好好休息，有力量迎接學(xué)校的生活！”

當(dāng)說(shuō)不知道怎么跟同學(xué)相處時(shí)，家長(zhǎng)可以這樣說(shuō)：

“在陌生的環(huán)境，面對(duì)那么多陌生的同學(xué)，剛開(kāi)始肯定會(huì)不知所措，但你在媽媽心里一直是一個(gè)聰明有想法并非常善良的孩子，所以，你一定可以快速適應(yīng)過(guò)來(lái)，找到方法，并用自己的真誠(chéng)與人相處，喜歡你的同學(xué)一定會(huì)被你吸引而來(lái)，成為朋友。”

在這里，我們只是列舉了孩子不愿意住校的兩個(gè)問(wèn)題，然后如何去跟孩子溝通。通過(guò)上面這兩個(gè)例子，也希望各位家長(zhǎng)能夠明白跟孩子溝通的邏輯：

那就是站在孩子的角度理解他，關(guān)心他的感受，并告訴他這是正常的事情；然后給予孩子肯定，相信他也有能力處理好這一切問(wèn)題。

2、給足孩子安全感

很多家長(zhǎng)想要孩子住校是想鍛煉孩子的獨(dú)立自立能力，但在跟孩子交流或者鍛煉孩子的方式并不妥當(dāng)，讓孩子產(chǎn)生“父母怎么這么狠心？他們是不是不愛(ài)我”等想法。

那這個(gè)時(shí)候，孩子肯定極力反對(duì)住校。在孩子的內(nèi)心，有一種東西叫做“內(nèi)在安全感”，這是很多父母并不了解的一個(gè)界定。所謂的“內(nèi)在安全感”是指孩子在做某一件事情之前，心里會(huì)有一定的預(yù)判。

這種預(yù)判會(huì)隨著環(huán)境的變化，而逐漸波動(dòng)，當(dāng)孩子感覺(jué)到周圍的環(huán)境與自己產(chǎn)生分離之時(shí)，他們就會(huì)在內(nèi)心建立起一道防線。

而當(dāng)這個(gè)防線被無(wú)端的事情打破之后，他們就會(huì)感覺(jué)到內(nèi)心防線的崩塌，從而只能夠用更加極端的方式，來(lái)掩蓋自己的行為以及內(nèi)心的慌亂。

比如說(shuō)通過(guò)哭鬧的方式，就是他們能夠想到的一個(gè)辦法。一旦孩子的內(nèi)心，出現(xiàn)了“內(nèi)在安全感”上的缺失，那么就會(huì)變得情緒暴躁、叛逆、自卑等。

如何給足孩子安全感呢？及時(shí)、積極回應(yīng)孩子。對(duì)于孩子，父母要及時(shí)、積極地回應(yīng)，無(wú)論當(dāng)時(shí)你在做何種重要的事情，都要用心回應(yīng)，不要試圖敷衍了事，這樣會(huì)給孩子一種錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得父母不夠愛(ài)他們。

比如，孩子說(shuō)不想住校了，你不能要孩子等一等，即使當(dāng)時(shí)在工作、在炒菜，也要放下手頭的事情，認(rèn)真看著孩子，回答孩子的問(wèn)題。

“你是怎么想的呢？為什么做出這樣的決定？”

“那有沒(méi)有其他辦法解決呢？如果不去住校，你是怎么安排上下學(xué)的呢？”

“如果你認(rèn)真思考過(guò)了，并作出了決定，爸爸/媽媽肯定會(huì)支持你的。”

讓孩子知道，父母是尊重自己的，是在乎自己的。等孩子確定了自己在父母心里的分量，就會(huì)消除內(nèi)心的不安全感，也不會(huì)抵觸住校了。

3、尊重孩子的意愿和選擇

其實(shí)對(duì)“要不要孩子住校、和孩子住校有哪些影響”有很多議論，有的支持孩子住校，也有很多人反對(duì)。但我想說(shuō)的是，孩子住不住校取決于他自己，這是他自己的事情，父母應(yīng)該尊重孩子的意愿。

如果一個(gè)孩子被逼得住校，那他在學(xué)校里能專心學(xué)習(xí)嗎？他的內(nèi)心一定充滿了沖突，無(wú)法靜下心來(lái)，甚至為了報(bào)復(fù)父母，在學(xué)校里故意學(xué)壞。

如果一個(gè)孩子想要住校多和同學(xué)相處，但父母覺(jué)得住校不利于孩子學(xué)習(xí)而反對(duì)，那孩子也會(huì)產(chǎn)生被控制的憤怒感，難以專心學(xué)習(xí)。

父母是成年人，往往以成年人的想法做出決定，而孩子的想法卻不一樣，他們有自己的堅(jiān)持。

就好比孩子喜歡音樂(lè)，想考藝術(shù)院校，但父母覺(jué)得學(xué)好文化課更重要。那你說(shuō)是孩子錯(cuò)了還是父母錯(cuò)了呢？都不是，只是看問(wèn)題的角度不同，選擇不同而已。

當(dāng)父母和孩子產(chǎn)生分歧時(shí)，可以如何解決呢？

家長(zhǎng)要始終明白一點(diǎn)：考試、上學(xué)都是孩子自己的事情，不管孩子最終如何選擇，家長(zhǎng)要做的就只是給孩子講清利弊，把握大局。

孩子是非常智慧的，是有能力的，而不是家長(zhǎng)心里那個(gè)什么都不懂的小孩，所以，學(xué)會(huì)放手，將選擇的權(quán)利交給孩子，尊重孩子的意愿。

“愛(ài)”是一切教育的前提。父母的關(guān)愛(ài)會(huì)讓孩子從心底里充滿力量和勇氣。

從小被愛(ài)包圍的孩子，做事情更大膽，他們?cè)敢鈬L試新鮮的事物，愿意挑戰(zhàn)自我，他們不怕失敗，不怕經(jīng)歷苦難和挫折。

從小被愛(ài)的孩子也更容易幸福，他們從父母那里得到了愛(ài)，也能學(xué)會(huì)如何愛(ài)別人，從而擁有良好的人際關(guān)系。

有愛(ài)的孩子從來(lái)不必?fù)?dān)心自己會(huì)缺失愛(ài)，同樣也不用為得不到愛(ài)而難過(guò)，這種感覺(jué)是其他事情上的成功所不能比的。

所以，有了孩子就要給孩子足夠的愛(ài)，這樣，孩子在今后的道路上才能披荊斬棘，順順利利。