做為一個(gè)媽媽，首先注意自己言行舉止要做好，不說臟話，不帶有負(fù)面情緒。多看一些教育孩子的書籍，要教孩子懂禮貌，懂得感恩，不說臟話。

媽媽教育孩子的正確方法是引導(dǎo)孩子。

媽媽教育孩子的正確方法，通常不是指責(zé)和打罵，應(yīng)該是正確的引導(dǎo)孩子，如果孩子出現(xiàn)了一些問題，媽媽應(yīng)該跟孩子進(jìn)行談話，把孩子的真實(shí)想法了解以后，再對(duì)孩子的行為作出相應(yīng)的判斷。

告訴孩子是對(duì)還是錯(cuò)，讓孩子心里有個(gè)明確的判斷。

怎樣做一個(gè)好媽媽正確教育好孩子呢？

1.做好自己、養(yǎng)好孩子。

我在頭條文章中，不止一次的提到，“家長(zhǎng)是孩子的第一任教師”。孩子從睜開眼睛，好奇地觀察周圍的一切開始。家庭環(huán)境、父母行為，首當(dāng)其沖的已經(jīng)成為孩子模仿、定格的對(duì)象和標(biāo)尺。

所以，家長(zhǎng)一定要首先做好自己，把正能量和好的行為，自然而然地傳遞給孩子。

孩子還處于發(fā)育期，正是獵奇、獲取童年快樂的大好時(shí)機(jī)。要充分的給與孩子正確的物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，使其在快樂的精神營(yíng)養(yǎng)過程中，滿足正常的生長(zhǎng)、發(fā)育的物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給。

2.注重生活常識(shí)教育，讓孩子自幼懂得基本的社會(huì)禮節(jié)和規(guī)矩。

隨著孩子的成長(zhǎng)，司空見慣的環(huán)境或事情，開始以模型化鍥開在孩子的大腦里。從孩子會(huì)走、學(xué)說話開始，家長(zhǎng)就要采取興趣引導(dǎo)方式，給孩子進(jìn)行正確的生活常識(shí)教育。

過馬路時(shí)，一定要“紅燈停、綠燈行”，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源；見到叔叔阿姨，要主動(dòng)熱情地向?qū)Ψ酱蛘泻簟笆迨灏⒁毯谩保缓托∨笥言谝黄穑ハ鄮椭⒉灰c對(duì)方掙玩具等等。

自幼生活常識(shí)的正確引導(dǎo)和培養(yǎng)，孩子最容易接受，而且養(yǎng)成習(xí)慣、終生受益。

3.做好孩子的朋友，寓教于樂、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣。

每個(gè)孩子，都會(huì)有某些方面獨(dú)特的潛能和興趣。在陪伴孩子的過程中，媽媽要讓孩子充分的接觸新的知識(shí)和事物，細(xì)心觀察孩子的內(nèi)在潛質(zhì)和興趣。

做好孩子的朋友，是發(fā)現(xiàn)孩子潛能和興趣的良好途徑，同時(shí)也是孩子成長(zhǎng)過程中，能夠充分、長(zhǎng)期溝通交流的感情基礎(chǔ)。

對(duì)于孩子的潛能和興趣，要有意識(shí)地加強(qiáng)培養(yǎng)，為以后在工作和生活中的充分發(fā)揮，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4.循序漸進(jìn)，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的綜合品質(zhì)。

綜合品質(zhì)的培養(yǎng)，不是一朝一夕養(yǎng)成的。孩子在幼年時(shí)期，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)至關(guān)重要。

通常我們所說的，“環(huán)境決定性格、性格決定命運(yùn)”，其道理就在于此。而其性格的表象，正是綜合品質(zhì)的外在體現(xiàn)。

所以，作為家長(zhǎng)，特別是媽媽，在孩子幼、少年時(shí)期，一定要為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境、自己切實(shí)做好榜樣作用。讓孩子在成長(zhǎng)發(fā)育過程中、循序漸進(jìn)的培養(yǎng)起良好的性格，并逐漸形成其自身優(yōu)秀的綜合品質(zhì)。

在家庭里父母是孩子的第一任老師，父母的言行舉止以及學(xué)識(shí)修養(yǎng)，待人接物，都會(huì)影響孩子；家庭教育對(duì)孩子的影響非常大家庭也是孩子的第一所學(xué)校。