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當(dāng)孩子不想上學(xué)時,很多家長可能會直接動手,或者大聲訓(xùn)斥他不上學(xué)還能干什么。這就會導(dǎo)致父母與孩子之間的距離越來越遠,讓他失去與父母交流的欲望,厭學(xué)情緒更加嚴(yán)重。初一的孩子可能還不適應(yīng)初中生活,家長要鼓勵他進步,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣。
初一的孩子厭學(xué)了怎么辦
第一、孩子進行適當(dāng)?shù)墓膭?/p>
多多鼓勵孩子,會讓孩子不斷進步,增強孩子在學(xué)習(xí)上的自信心,這樣他會更加喜歡學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)和生活更有動力。家長可以為孩子提供一些鼓勵性的行為,或者滿足孩子一些合理要求,這樣也能夠幫助初一孩子更好地去學(xué)習(xí)。
第二、幫孩子找到學(xué)業(yè)目標(biāo)
初一的孩子厭學(xué)絕不是一個突然的開始,而是一個漸進性的過程。這需要家長在孩子進入初一后,就要每天去觀察孩子的生活與學(xué)習(xí)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題征兆。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生畏難情緒時,一定要及時引導(dǎo),并想辦法幫孩子解決學(xué)業(yè)困難,而不是只對孩子消極的學(xué)習(xí)態(tài)度進行批評。否則,你只會把孩子推往更加厭學(xué)的深淵。
第三、提升孩子的自信心
孩子的成長需要家長的科學(xué)引導(dǎo),很多家長因為對孩子實施“放養(yǎng)”政策,不了解他的真實學(xué)習(xí)狀態(tài),也不引導(dǎo)孩子正確認識學(xué)習(xí)中遇到的問題,導(dǎo)致孩子接連遭遇挫折,進而失去自信心。
家長要幫助孩子合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和休息時間,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成閱讀和思考的習(xí)慣,不要一下班回家就躺在沙發(fā)上玩手機、刷視頻,要花點心思陪伴孩子,并研究如何提升孩子的學(xué)習(xí)效率,讓孩子從學(xué)習(xí)中得到成就感,以提升自信心。
初一孩子不適應(yīng)初中生活怎么辦
1、學(xué)會合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率
初中階段的學(xué)習(xí)還是要有自己的節(jié)奏,對于不同的作業(yè)要有合理的安排。思維類的作業(yè)最好是放在精力最充沛的時候完成,重復(fù)抄寫類的作業(yè)最好是放在效率最低的時段。
文科類的積累最好是放在早上,利用半小時的時間完成日常的積累,這個積累是需要長期堅持才可以的。
時間安排好了,效率高了,在一定程度上,學(xué)生就變得輕松了。
2、對新的環(huán)境懷有憧憬和期待
有了這份積極的心態(tài),就會主動容納接受新的環(huán)境,一旦學(xué)生踏進中學(xué)校園,自然會帶著愉悅的心情去熟悉新的環(huán)境。這樣不僅會消除因身處陌生環(huán)境而產(chǎn)生的孤寂和不自在,還能以友好的態(tài)度對待身邊的小伙伴,有利于學(xué)生融入新的集體生活,并能讓他們在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中感覺輕松自如。
初一孩子如何提高成績
要學(xué)會自覺、有計劃的學(xué)習(xí)。一進入初中同學(xué)們會驚奇的發(fā)現(xiàn),與小學(xué)老師事事關(guān)心,面面俱到相比,初中老師管的很松,作業(yè)留的不多,或者即使很多也不檢查。上自習(xí)也沒有老師看著,隨便說話,也沒人管。在這樣寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下,學(xué)生要學(xué)會自覺的學(xué)習(xí)。
用好備忘錄。初一的功課多要求也多,因而易于忘記。初一學(xué)生需要準(zhǔn)備一個專用的“備忘錄”,將需要做的事情記上去,時刻提醒自己完成任務(wù)。
初一學(xué)生學(xué)習(xí)時需要準(zhǔn)備備忘錄,記錄學(xué)習(xí)上的各種問題,包括作業(yè)或試卷中不會做的題目、做錯的題目,重要的句子、公式、定理等知識點。備忘錄還可以當(dāng)作筆記本,寫個人的心得體會、人生感悟,記錄一些靈感和想法。
初一孩子厭學(xué)怎么辦應(yīng)該怎樣開導(dǎo)
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