很多學生在學習時很難轉換心態，一兩次成績下滑后，可能就會很失落，沒有了努力的動力。同時也很難從輕松愉快的假期時光轉換到有學習壓力的環境里，孩子很容易不適應，然后有厭學的情緒，讓家長煩心不已。

對于學生厭學應該怎么辦

第一、對孩子多一些關心

當孩子考試成績不理想時，父母要給予他一些鼓勵，讓孩子重拾信心，而不是一昧的指責，讓孩子陷入自卑。并且多和孩子談談心，了解在學校和家中的感受，發現問題及時幫助孩子調整，通過合理的方式，幫助孩子解決人際交往問題。

第二、應該讓孩子勞逸結合

比如將孩子的學習任務分解為比較容易的小任務，督促孩子每天完成適當的任務，讓孩子積累成功的經驗，只有這樣孩子才能夠獲得自信，從而愛上學習。

在假期中，家長和孩子應事先做好規劃，完善自己的時間管理，保持一定的學習節律，比如：不能過度睡懶覺、每天都要有學習任務，多讓孩子承擔家務，不能沉迷電子產品、游戲，不要完全無節制地放松等，這樣等到開學的時候就比較容易適應學習壓力。

第三、建立良好的人際關系

鼓勵孩子多參加集體活動，多與同學交往。教會孩子理解和尊重他人。對于學生厭學，一定要讓他學會學會傾聽，學會表達贊美和感謝。當孩子與同學發生沖突時，家長要給予正面引導，幫助孩子正確處理沖突。

第四、一定要帶孩子去走一走

家長讓孩子多一些興趣愛好，不能讓他所有的生活集中到學習上，只有做到勞逸結合、興趣廣泛，孩子才能有更多的動力、活力以及求知欲。只有孩子從內心深處有積極、主動的學習欲望，才能從根本上解決厭學的問題。

學生厭學的原因

1、環境影響

一方面是家庭環境的影響，家長期望過高，卻不會考慮孩子的實際情況和學習狀態，只會一味的下命令，而不考慮孩子是否做得到，也不告訴孩子該怎么做。

另一方面是學校環境的影響，有可能是孩子不喜歡某些老師，或是老師對孩子做出了一些區別對待，讓孩子失去了對學習的興趣，導致學生厭學。

2、性格及行為問題

比如有的孩子性格比較內向、敏感，或者有些孩子出現了逃學以及叛逆的行為，常見的有早戀、去網吧打游戲等問題，可能就會出現厭學的問題。

學生厭學家長如何引導

處于低谷的孩子自信心嚴重匱乏，他們這時候最需要家長的表揚和鼓勁，所以當家長發現孩子經過自己的輔導取得進步之后，一定要及時地給予表揚。孩子受到表揚后，會產生更大的學習熱情，堅持一段時間之后，孩子的學習成績就可以穩步提升了，當然厭學情緒也就徹底消失了。

孩子和老師的關系，某種程度上，決定了孩子對于這位老師所講課程的認真程度。孩子在學習的時候，如果對一個老師有好感，在這位老師上課的時候，就會認真聽講。因此，家長要做到拉近孩子和老師的關系，這樣更利于管教。