近些年，孩子出現(xiàn)厭學(xué)問題的情況越來越嚴(yán)重，越來越多的青少年逐漸厭學(xué)，厭學(xué)拒學(xué)已然成為擺在家庭、學(xué)校和社會(huì)面前的一道難題。那么孩子厭學(xué)是什么原因?qū)е碌模考议L們在面對孩子厭學(xué)的情況后要怎么辦？

孩子厭學(xué)是什么原因?qū)е碌?/strong>

1、孩子成就動(dòng)機(jī)不足，對學(xué)習(xí)缺乏興趣

我們做任何事都有一個(gè)動(dòng)機(jī)，有動(dòng)力促使我們?nèi)ネ瓿梢患隆Ｄ臣驴梢詭沓删透校睦韺W(xué)上叫成就動(dòng)機(jī)。孩子成就動(dòng)機(jī)不足，那他就不想學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能給他帶來成就感。

另一方面，如果孩子對學(xué)習(xí)缺乏興趣，覺得學(xué)習(xí)枯燥，沒有從中得到快樂或者得到滿足感，他不會(huì)喜歡上學(xué)習(xí)。

要想讓一個(gè)人保持長久的動(dòng)力和積極性，興趣一定是最好的基礎(chǔ)，如果沒有以興趣作為支撐的話，那么他們做什么都是會(huì)覺得很枯燥無味的。

孩子如果對于學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生厭煩的情緒，就說明他們對于學(xué)習(xí)是沒有興趣的，既然沒有興趣的話，又怎么能夠全身心地投入自己呢？

2、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力不夠，就是懶

有一類孩子，放學(xué)回家之后就一個(gè)姿勢，能躺著絕不坐著，甭說幫父母做點(diǎn)家務(wù)，連自己的事都是能不做就不做，就一個(gè)字，“懶”，真是懶。

家長也是沒轍，從小就沒教過孩子獨(dú)立，所以造成了現(xiàn)在孩子內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力不夠，從生活到學(xué)習(xí)，能偷懶就偷懶，能糊弄就糊弄，家長是看在眼里，急在心里啊。

3、孩子周圍的干擾因素很多

人在面臨著許多誘惑的時(shí)候，注意力就很難集中，比如你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，旁邊放著手機(jī)時(shí)，你就會(huì)忍不住地想要去打開來玩。

在電子科技不斷發(fā)展的這個(gè)時(shí)代，外界的干擾因素也變得越來越多，所以孩子的注意力也就變得越來越難以集中。

而每一次花費(fèi)了太多的時(shí)間，在這些電子設(shè)備上時(shí)，又會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有許多的任務(wù)沒有完成，這個(gè)時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生一種無力感。

4、學(xué)校、老師的原因

學(xué)校老師課堂效率低下，為了彌補(bǔ)就會(huì)拖堂，甚至占用了課外活動(dòng)時(shí)間，給孩子布置大量的課外作業(yè)，使孩子沒有時(shí)間去做喜歡的活動(dòng)；另外，有些孩子受消極群體影響，有句話叫近朱者赤近墨者黑，因?yàn)樯磉呌休z學(xué)、厭學(xué)的朋友，導(dǎo)致了孩子受到了影響，畢竟，孩子年齡還小，很容易受周圍環(huán)境或他人的影響。

5、沒有明確的目標(biāo)

有一部分的孩子他們學(xué)習(xí)生活就像是得過且過，過一天是一天的態(tài)度。這種孩子他們對于學(xué)習(xí)是沒有任何的積極性和主動(dòng)性的，就像是趕鴨子上架一樣。

會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，是因?yàn)樗麄儗τ谖磥恚瑢τ谧约旱膶W(xué)習(xí)并沒有更明確的目標(biāo)。學(xué)習(xí)對于孩子來說是現(xiàn)階段最主要的任務(wù)，而未來的高考也的確能夠給他們提供更多的機(jī)會(huì)。

6、孩子有逆反心理

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績不好或下降時(shí)，很多父母都會(huì)下意識(shí)批評、嘮叨孩子：為什么就你學(xué)習(xí)不好？你看看某某家的孩子？好好學(xué)習(xí)我說了多少遍了？一次兩次還行，次數(shù)多了，孩子就產(chǎn)生了逆反心理：你非要我好好學(xué)，那我偏不學(xué)。

遇到這種情況的孩子，不妨試試“溫柔打法”，不要過分強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和成績，用其他人的成績來跟孩子作對比，轉(zhuǎn)而去發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中的小優(yōu)點(diǎn)，讓孩子重新愛上學(xué)習(xí)。

孩子厭學(xué)家長要怎么辦

家長想要解決孩子厭學(xué)，就要先了解孩子為什么厭學(xué)。上文中提到了一些厭學(xué)的根源，家長可以結(jié)合實(shí)際情況來甄別。一般情況下來說，如果孩子連續(xù)在學(xué)習(xí)上失敗，對學(xué)習(xí)不感興趣，那么，就會(huì)容易出現(xiàn)厭煩感。而當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒的時(shí)候，就會(huì)分心，從而使學(xué)習(xí)效率下降。

所以，孩子厭學(xué)問題家長一定要重視，消除厭學(xué)情緒要先幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度。家長可以幫助孩子挖掘教材上的興趣點(diǎn)，這是激發(fā)興趣的源泉，孩子如果對某門功課缺乏興趣，成績就很難提高。

一些家長的教育方式也并不是那么科學(xué)的，很多家長在孩子犯錯(cuò)誤或是學(xué)習(xí)成績下降的時(shí)候，就會(huì)打罵孩子，時(shí)間長了，孩子自然會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒。家長應(yīng)該學(xué)會(huì)為孩子創(chuàng)造溫暖，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

控制好情緒：孩子如果出現(xiàn)厭學(xué)情況，不想去上學(xué)，身為家長一定會(huì)生氣、著急。但是依然要學(xué)會(huì)控制自己的憤怒情緒。要知道家長的打罵根本就解決不了問題，只會(huì)讓孩子更加逆反，要做的就是和孩子好好談?wù)劊私夂⒆硬蝗サ膶W(xué)校的原因。

理解孩子的壓力：如果孩子厭學(xué)不想去學(xué)校，那么，家長也不能只顧著自己的面子或尊嚴(yán)，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓家長感到丟人，就逼著孩子去學(xué)習(xí)。其實(shí)應(yīng)該多提孩子想想，要知道孩子不去學(xué)校心里也有很大壓力，所以，家長應(yīng)該多站在孩子的角度思考問題。

不要著急解決問題：孩子厭學(xué)家長雖然著急，但是也不必馬上解決這個(gè)問題，家長可以等孩子情緒穩(wěn)定了之后，再和孩子好好談?wù)劊瑔柷宄⒆硬蝗W(xué)校的原因，然后根據(jù)原因再作出決定。家長要學(xué)會(huì)關(guān)心孩子，雙方都平靜一下，這樣處理會(huì)更好一些。

與老師交流：除此以外，光聽孩子的一面之詞是不行的，因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。