“孩子應(yīng)不應(yīng)該玩手機(jī)？”這個(gè)問題每天都會(huì)有家長問，手機(jī)的作用也是有利有弊，一方面可以幫助孩子解決很多的問題，一方面又會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活有著很大的影響。那么，究竟能不能讓孩子玩手機(jī)呢？

能不能讓孩子玩手機(jī)

不建議孩子玩手機(jī)，畢竟手機(jī)對(duì)孩子的影響還是很大的。孩子每天的時(shí)間都是有限的，如果孩子大部分時(shí)間都用來玩手機(jī)的話，做什么事情都會(huì)心不在焉，效率也會(huì)很低。

1、在孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，家長可以讓孩子做一些別的事情，來豐富課余生活。比如，當(dāng)孩子想玩手機(jī)的時(shí)候，家長可以暫時(shí)放下手里的工作，陪孩子去公園滑滑梯，陪孩子打羽毛球，帶孩子玩各種游樂設(shè)施等。

2、有的家長是直接拒絕，但是在教育過程中，拒絕孩子也是有一定的套路的。直接的拒絕，會(huì)讓孩子覺得家長不愛他，覺得自己沒有受到重視，不被理解。

3、玩手機(jī)會(huì)對(duì)孩子的身體造成很大的影響，視力會(huì)下降，注意力會(huì)分散，甚至?xí)驗(yàn)橥媸謾C(jī)而荒廢學(xué)業(yè)，變得自閉，不愿意交流。

玩手機(jī)對(duì)孩子的影響

1、影響孩子的閱讀能力

孩子花太多時(shí)間用在閱讀社交媒體上，笑話段子和小視頻，他們沉迷在這種快速得到的快感中。當(dāng)孩子習(xí)慣于豐富的元素輸入，一旦轉(zhuǎn)向單調(diào)的文字，孩子就很難集中精神，對(duì)閱讀也沒有耐心，會(huì)感到枯燥無趣，對(duì)書產(chǎn)生抗拒。

2、注意力難以集中

常常有家長說孩子上課經(jīng)常開小差，坐不住等，其實(shí)這些都和注意力有關(guān)系。手機(jī)里某個(gè)音效，或者是在孩子面前，一閃而過的畫面，都會(huì)分散孩子的注意力。或許孩子正在思考問題，這個(gè)時(shí)候極易破壞孩子的專注力，長此以往，孩子的注意力難以集中，做事情就會(huì)變得沒有耐心。

3、會(huì)使孩子的記憶力下降

很多孩子長期沉迷手機(jī)，晚上不睡覺捧著手機(jī)打游戲或是看視頻，不僅會(huì)對(duì)視力造成影響，長此以往還會(huì)造成記憶力低下。

4、玩手機(jī)會(huì)影響學(xué)習(xí)

有的孩子為了能多玩會(huì)兒手機(jī)，會(huì)加快寫作業(yè)速度，導(dǎo)致只追求速度而沒有質(zhì)量。有的孩子則先玩夠手機(jī)再寫作業(yè)，一看所剩時(shí)間不多，就會(huì)糊弄完成作業(yè)。因?yàn)橛惺謾C(jī)在身邊，也會(huì)出現(xiàn)精力不集中的問題，而無法專注學(xué)習(xí)。

5、影響孩子自主思考

如果孩子喜歡用手機(jī)幫助自己完成作業(yè)，則會(huì)影響自主思考的能力。比如上網(wǎng)搜索答案，直接抄寫答案，不會(huì)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行消化吸收，從而降低學(xué)習(xí)質(zhì)量。