厭學是現在很多孩子都會出現的狀況。很多小學二年級孩子厭學大多都是因為不喜歡老師或者學習成績不好等原因，漸漸地對學習產生厭倦。學習厭倦會影響孩子吸收知識，家長一定要重視，那么，小學二年級孩子厭學怎么開導呢？

小學二年級孩子厭學怎么開導

1、正面教育，樹立老師的威信

你們都天天說老師不好，老師的不是，說老師不好好教，就知道補課收禮，那么你的孩子聽到這些話，會怎么想他的老師？還會聽他話，聽他課嗎？

我們要相信，還是好老師多，不能因為某些個別現象而抹殺了所有辛苦付出的老師。如果孩子還能像小學那樣聽老師的話，即使不愛學習，他也不敢不學習吧。

2、重新建立起孩子學習的動力和信心

首先我們可以和孩子一起定好一個目標，比如說孩子某一科的成績不太好的時候，我們不要去要求孩子馬上就去取得及格，只要孩子在學習中比之前有進步，我們就給予適當的獎勵和鼓勵。這對孩子重拾信心是非常有幫助的。

3、改善學習環境

為了改變學生對生活的態度和對學習的理解，我們必須首先改善他們的環境。良好的環境需要社會、家庭和學校的合作。

社會的鼓勵、家庭的關懷、老師的關注、同學的友善，都有利于營造重新學習和學習的氛圍，消除厭學兒童被遺棄和歧視的感覺。

只有這樣，孩子們的學習感覺才能從厭惡轉變為恐懼，變成快樂和舒適，這樣他們才能積極主動地生活和學習。

4、正確的價值觀

我們要給孩子灌輸一個正確的價值觀。告訴孩子我們學習的原因不存在攀比，只要我們真的把學習的內容吸收，考試的成績只是一個輔助的結果，最重要的是孩子在學習過程中付出的努力。

5、親子關系

我們從很多的科研和案例可以看到，越好的親子關系對孩子學習的動力是很有幫助的。

這兩點雖然看上去是沒有關系的，但是如果孩子在學校的表現不好，反而在家里和父母的關系很好，經常得到父母的鼓勵，那在學習上也會有一個顯著的提升。