當(dāng)14歲小孩不聽(tīng)話時(shí)，家長(zhǎng)切記不能以暴制暴，反而要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，保持冷靜的態(tài)度，去面對(duì)孩子，處理他們的問(wèn)題，為他們提供正確的引導(dǎo)，讓他們樹(shù)立正確的三觀。

14歲小孩不聽(tīng)話怎么辦

1、耐心溝通

叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長(zhǎng)和老師的話大部分都聽(tīng)不進(jìn)去。因此，當(dāng)14歲小孩不聽(tīng)話時(shí)，家長(zhǎng)在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、父母要有足夠的耐心

14歲孩子處于叛逆期的情況下，父母要多等孩子一段時(shí)間，多認(rèn)真在孩子的身上，對(duì)孩子開(kāi)展一定適當(dāng)?shù)膶捜荨：⒆釉诙冗^(guò)叛逆期以后，會(huì)穩(wěn)定出來(lái)，有一定的完善主要表現(xiàn)，父母可以多等候一段時(shí)間。其實(shí)，不聽(tīng)話的孩子，一直會(huì)出現(xiàn)一些獨(dú)特的念頭，這時(shí)，父母應(yīng)當(dāng)合理的引導(dǎo)，讓孩子了解到這個(gè)問(wèn)題的重要。青春期時(shí)，父母可以變成孩子的好朋友，這樣可以減輕孩子的工作壓力。

3、以身作則，成為表率

青春叛逆期是一個(gè)特殊的時(shí)期，孩子們是迷茫且自相矛盾的，比起家長(zhǎng)一味地嘮叨講道理，他們更需要有人帶領(lǐng)自己，不是告訴他們應(yīng)該怎么做，而是讓他們看見(jiàn)應(yīng)該這樣做。一個(gè)好的引導(dǎo)會(huì)讓孩子成功蛻變，需要家長(zhǎng)以身作則，給予孩子更多的精神支持，成為他們的表率。

4、搞好親子關(guān)系

好的關(guān)系是基礎(chǔ)。有研究表明，擁有良好親子關(guān)系的孩子，更有可能對(duì)他人心存感激。好的親子關(guān)系意味這他有一個(gè)溫暖和諧的家庭。因此，我們父母在陪伴孩子過(guò)程中，要很少有打罵、懲罰、比較、冷暴力、疏遠(yuǎn)等不利于親子關(guān)系健康發(fā)展的情況。

14歲小孩不聽(tīng)家長(zhǎng)話的原因

1、家長(zhǎng)的溺愛(ài)

很多家長(zhǎng)從小便對(duì)孩子百般溺愛(ài)，即使家長(zhǎng)沒(méi)有這么做，家中有老人也會(huì)溺愛(ài)孫輩。若問(wèn)溺愛(ài)最大的危害性后果是什么？那就是在無(wú)原則無(wú)底線的縱容之下，會(huì)讓孩子是非分辨意識(shí)出現(xiàn)問(wèn)題。

說(shuō)到這里，家有青春期孩子的父母，自然就會(huì)想到有時(shí)你會(huì)對(duì)孩子聽(tīng)不進(jìn)話，對(duì)錯(cuò)都不分印象特別深刻。明明是很簡(jiǎn)單的道理，但對(duì)于犯錯(cuò)的青春期小孩來(lái)說(shuō)，他們卻死不承認(rèn)。有些時(shí)候，越是給孩子講道理，他們卻越狡辯，最后氣的家長(zhǎng)一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。由此看來(lái)，過(guò)度溺愛(ài)孩子，必然會(huì)讓孩子進(jìn)入青春期后有叛逆行為。

2、沒(méi)有給孩子做好榜樣的父母

每個(gè)人從生下來(lái)最早接受的就是家庭教育，受到影響最大的也是家庭教育，這種教育有言傳有身教，甚至身教重于言傳。然而很多家長(zhǎng)，總是用雙重標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子和自己；孩子不許看電視玩手機(jī)，自己卻天天追劇打游戲刷短視頻；孩子必須早睡早起，自己卻可以熬夜睡到日上三竿等等，家長(zhǎng)自己都做不到的事情，卻理直氣壯地要求孩子，必然是不能讓孩子信服的，教育效果會(huì)大打折扣。

14歲小孩玩游戲怎么辦

1、給孩子立規(guī)矩、定獎(jiǎng)罰

每天都要制定不同的時(shí)間規(guī)定，才能在一定程度上引導(dǎo)孩子不再那么沉迷，比如平時(shí)每天可以玩游戲半個(gè)小時(shí)，休息日可以玩兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。同時(shí)要有獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰的措施，比如考試成績(jī)進(jìn)步了，可以獎(jiǎng)勵(lì)休息日多玩二十分鐘的時(shí)間，相反的，如果成績(jī)退步了，可以采取取消當(dāng)天玩游戲的時(shí)間。

2、給孩子尋找其他興趣

家長(zhǎng)應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子嘗試其他的娛樂(lè)方式，例如閱讀、體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)和音樂(lè)等，讓孩子了解到多種娛樂(lè)方式的樂(lè)趣。同時(shí)，還可以鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)，建立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定時(shí)學(xué)習(xí)、注重作業(yè)質(zhì)量等。