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隨著生活水平的提高,很多家長(zhǎng)在物質(zhì)生活中也都會(huì)盡可能的滿(mǎn)足孩子,但是如果不加節(jié)制的寵溺孩子,很有可能讓他們產(chǎn)生錯(cuò)誤的價(jià)值觀念,出現(xiàn)攀比用奢侈品的行為,讓本就不富裕的家庭雪上加霜。那么家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育孩子呢?
中學(xué)生該不該攀比用奢侈品
高中生不該買(mǎi)奢侈品。作為高中生,最辛苦最難熬最關(guān)鍵的三年不該受外在因素所影響,一旦受到影響則會(huì)改變自己的人生軌跡。一旦購(gòu)買(mǎi)了奢侈品會(huì)在同學(xué)之間有攀比的情況,會(huì)影響很多同學(xué),從而影響一個(gè)家庭。可以在考入大學(xué)后再去購(gòu)買(mǎi)奢侈品。
中學(xué)生攀比用奢侈品怎么教育
1、俗話(huà)說(shuō):近墨者黑而近朱者赤。孩子的生長(zhǎng)以及心理都和父母有著極大的關(guān)系。很多時(shí)候父母的一言一行都會(huì)深深影響自己的子女,因此從某種角度來(lái)說(shuō),父母做好榜樣是必須的。父母的一言一行都會(huì)在他們心里留下熔印,如果父母天天講究穿名牌,用高檔化妝品,孩子耳濡目染,自然也會(huì)跟著學(xué)。
2、應(yīng)當(dāng)教育孩子不要攀比,培養(yǎng)豐富的精神世界。孩子的生長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,并不是應(yīng)該用來(lái)攀比的,而是用來(lái)學(xué)習(xí)的,所以家長(zhǎng)有意識(shí)的告訴孩子這個(gè)道理,同時(shí)也要告訴孩子自己家庭的經(jīng)濟(jì)情況如何,能夠負(fù)擔(dān)起什么樣的消費(fèi)?這樣孩子從源頭上了解自身家庭的經(jīng)濟(jì)情況,就不會(huì)再吵著要名牌了。
3、攀比有時(shí)候也是可以引導(dǎo)的,父母應(yīng)該將孩子的攀比心理轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆訉W(xué)業(yè)上的動(dòng)力,因?yàn)樵诔霈F(xiàn)攀比的時(shí)候,就是孩子發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有別人優(yōu)秀的時(shí)候,只要方式得當(dāng),想必一個(gè)正確道路去引導(dǎo)孩子,讓孩子轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力前進(jìn),孩子成長(zhǎng)了對(duì)物質(zhì)上的攀比心會(huì)少很多。
4、給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo),不去勞動(dòng),不去思考,不去奉獻(xiàn),就不會(huì)有收獲。而這種價(jià)值觀念需要父母在發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題的時(shí)候及時(shí)去教育和引導(dǎo),父母是孩子很重要很重要的一位引路人,父母的引導(dǎo)在很大程度上將導(dǎo)致孩子未來(lái)的走向和志向。
5、讓孩子參與家庭收入和支出的記錄,讓孩子了解家庭經(jīng)濟(jì)狀況。在有必要的情況下,孩子合情合理的要求,家長(zhǎng)可以予以適當(dāng)?shù)臐M(mǎn)足;而對(duì)于一些過(guò)分的要求,家長(zhǎng)就應(yīng)該堅(jiān)守底線決不妥協(xié)。
中學(xué)生花錢(qián)大手大腳怎么教育
一、父母給予機(jī)會(huì),讓孩子創(chuàng)造財(cái)富,如果孩子向父母要昂貴的鞋子或者手機(jī),或者是其他東西,父母可以給孩子提供打工賺錢(qián)的機(jī)會(huì),讓孩子自已去掙錢(qián),只有讓孩子直接參與到財(cái)富創(chuàng)造的過(guò)程中,他才知道掙錢(qián)的辛苦和不易。
二、要想控制孩子對(duì)零用錢(qián)的合理消費(fèi),父母每月或每周給孩子的零用錢(qián)應(yīng)該是適當(dāng)?shù)模瑪?shù)目不能太大且相對(duì)固定。及時(shí)了解和關(guān)注孩子的消費(fèi)行為和消費(fèi)動(dòng)向,追根溯源,把孩子的不良消費(fèi)行為消除在萌芽狀態(tài)。
三、在孩子每次消費(fèi)后,家長(zhǎng)要和孩子及時(shí)地交流一下購(gòu)物的感受,如問(wèn)一下孩子這次消費(fèi)是否必要、是否合理、是否滿(mǎn)意?通過(guò)交流,家長(zhǎng)可以幫助孩子總結(jié)消費(fèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),慢慢地幫助孩子學(xué)會(huì)理智、科學(xué)的使用金錢(qián)。
初中學(xué)生叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育
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