女孩子的叛逆期一般會(huì)比男生來(lái)的更早一點(diǎn)，所以家長(zhǎng)遇到10歲女孩特別不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，不能再像對(duì)待小孩子那樣去教育，責(zé)罵式的教育往往會(huì)激發(fā)她們的逆反心理。那么，家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育叛逆期的孩子呢？

10歲女孩逆反心理我該怎么辦

1、青春期有叛逆心理的女孩，對(duì)于父母的權(quán)威難免會(huì)多一份抵抗之心。所以，當(dāng)女孩在爭(zhēng)取自己的獨(dú)立愿望時(shí)，家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以各種理由打壓她，因?yàn)檫@樣做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“導(dǎo)師”，幫助她出謀劃策，讓她去實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立愿望，她會(huì)對(duì)你感激不盡。

2、理解女孩的獨(dú)立愿望并不難，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)女孩有獨(dú)立的渴望時(shí)，最好不要急于評(píng)價(jià)和否定，如果出現(xiàn)逆反的情形，只能原諒或體諒，讓她自己體會(huì)，加上你們的勸導(dǎo)，她會(huì)隨著長(zhǎng)大而明白的。如果她做錯(cuò)某事，別打別罵，體諒她，她就安靜想，慢慢就明白了，因?yàn)槿说乃枷霑?huì)隨著長(zhǎng)大而成熟，而叛逆期是小孩長(zhǎng)大必經(jīng)過(guò)的。

3、家長(zhǎng)和孩子不要總是用大人和孩子的身份，可以和孩子做朋友，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，學(xué)會(huì)換位思考，也要讓孩子自己獨(dú)立做一些事情。平時(shí)可以給孩子將一些故事，通過(guò)故事告訴孩子一些道理，對(duì)孩子也是有幫助的。

4、當(dāng)孩子有獨(dú)立的愿望，家長(zhǎng)應(yīng)該多觀察孩子的行為，傾聽(tīng)孩子們的聲音。父母的傾聽(tīng)中孩子會(huì)認(rèn)為自己是被尊重的，切記少?lài)Z叨，家長(zhǎng)應(yīng)把握機(jī)會(huì)時(shí)機(jī)交流，不能硬碰硬，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，肯定鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步和努力。

5、女孩的獨(dú)立愿望是可以在融洽的氣氛當(dāng)中由家長(zhǎng)來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)的。家長(zhǎng)不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，還要看到她獨(dú)立的、成長(zhǎng)的一面。適當(dāng)?shù)貪M(mǎn)足女孩獨(dú)立的愿望，會(huì)提高女孩的自主能力和自信心，幫助女孩快速地成長(zhǎng)。

10歲女孩沉迷于手機(jī)怎么辦

方法1：在幫助孩子走出沉迷手機(jī)時(shí)，不要完全不讓孩子玩手機(jī)，跟孩子商量著縮減每天的使用時(shí)間，設(shè)定條件孩子每天要完成什么任務(wù)，比如要做什么家務(wù)，要做完什么作業(yè)，沒(méi)完成任務(wù)，孩子就得不到手機(jī)密碼。

方法2：父母與老師給與孩子的建議，孩子很難聽(tīng)取，但是同齡人之間的交流更容易促進(jìn)孩子的改變，通過(guò)同學(xué)來(lái)改變孩子既能使孩子回歸現(xiàn)實(shí)脫離手機(jī)，又能培養(yǎng)孩子的社交能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最后還能改善父母與孩子之間的關(guān)系，增進(jìn)感情。

方法3：每天規(guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間，一個(gè)小時(shí)或者半個(gè)小時(shí)。和孩子約法三章，玩手機(jī)時(shí)候給孩子設(shè)定鬧鐘，鬧鈴響后一定要堅(jiān)決拿走手機(jī)。堅(jiān)持原則，才是幫助孩子改掉玩手機(jī)壞毛病的最有效的辦法。

10歲孩子哭鬧脾氣大家長(zhǎng)怎么處理

一、對(duì)愛(ài)孩子要有耐心，在生活中大部分的孩子脾氣暴躁都是有原因的，了解清楚孩子脾氣暴躁的原因是什么，然后進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)節(jié)，其中建議可以在生活中多和孩子進(jìn)行交流，知道什么事情是孩子的臨界點(diǎn)，讓孩子在出現(xiàn)脾氣暴躁的問(wèn)題的時(shí)候及時(shí)的進(jìn)行調(diào)節(jié)。

二、父母引導(dǎo)孩子孩子對(duì)自己的想法進(jìn)行合理的表達(dá)，可以讓孩子明白簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)要比大費(fèi)周章的哭泣更加便捷有效。另外，這樣做也會(huì)使得孩子的表達(dá)能力有提升。當(dāng)孩子進(jìn)行表達(dá)時(shí)，家長(zhǎng)不要輕易地否定，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)可以有助于孩子形成習(xí)慣。

三、避免把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。再小的孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，更何況孩子已經(jīng)十歲，所以家長(zhǎng)不能把自己的意愿強(qiáng)加給他們。十歲的孩子已經(jīng)有自己的喜怒哀樂(lè)，家長(zhǎng)不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。如果說(shuō)長(zhǎng)時(shí)間如此，孩子會(huì)變得越來(lái)越叛逆，脾氣自然也會(huì)越來(lái)越暴躁。