孩子的行為習慣和他們所處的環境有著密切的關系，進入叛逆期中之后，很多學生為了彰顯個性會做出一些特立獨行的行為，以至于很多家長抱怨：自家中學生叛逆期學壞了。“面對這種情況的時候，家長應該怎么做，才能讓孩子認識到自己的錯誤，并及時改正呢？

中學生叛逆期學壞了怎么辦

1、家長應該多夸獎和鼓勵他們，這樣滿足想被關注的愿望，才能更好的引導。叛逆期的初中學生問題很多，不被人信任的時候也多，遭受的批評、責備也多。其實，往往因為自尊心太強，不被信任而使他們更叛逆。所以我們要學會傾聽叛逆的孩子的話，并寬容的對待孩子犯下的錯。

2、保持冷靜，溝通時持親切、尊重的態度。與叛逆期的孩子溝通時，你的情緒不能比他還激動。他與大人進行溝通、交流，其實內心是極度緊張的，他觀察你，遠比你觀察他來得更加仔細，但凡你出現的一丁點兒讓他覺得”不安全“的因素，他自我保護的罩子就會立馬打開，你再想進入到他的內心里，這就極度困難了。

3、可適當多帶孩子出去玩玩，這個階段孩子學習壓力與小學相比，增大很多，小學就三四門課，一到初中增加了一倍的課程，作業又多，在這個階段孩子處在過渡調整期，特別是剛升入初中的孩子，有相當一部分孩子存在壓力適應問題，小學學習挺好，到了初中一下子成績下降起伏比較大。

4、中學生叛逆期學壞了，這時做家長的說教用處不大，應該循循善誘，多加引導，尤其是以自身為榜樣，讓孩子去學習和模仿，慢慢走上正途。家長某件事情做錯了，就要當場道歉，這樣孩子看在眼里也會有所感觸，一次兩次可能覺得難為情，但時間久了他自然就被熏陶的敢作敢當了。

5、作為家長的，不要老是當著孩子的面，特別是當孩子不聽話時，跟您倔時，總是說孩子不聽話，說孩子叛逆，甚至是逢人便說，逢人便講。往往越是這樣說，越是這樣做，越是更加助長了孩子，越是讓孩子的這種行為稱為一種自然，一種常態，一種習慣。甚至讓孩子以叛逆而自居。

孩子叛逆期不去上學怎么勸解

方法1：孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

方法2：要深刻認識學習對人生和人生理想的實現的重要意義和作用。其次要幫助孩子樹立遠大理想、抱負和人生目標。事實表明，一個人的理想目標越遠大，其追求科學文化知識和進步的動機越強，意志力越強、越持久。

方法3：孩子壓力太大也會引起他們的厭學情緒，很多孩子會因為學業繁重，導致他們壓力過大，因此想要逃避，由此會產生厭學的情緒。所以，對于這類孩子家長可以適當減輕孩子的壓力，不要隨便和別人家的孩子做對比，要多鼓勵他們。

叛逆期的孩子迷上手機怎么辦

一、家長不要強勢打壓，應該采取懷柔政策，有些孩子正處于叛逆期，你越是不要他玩他就越要玩，向孩子講述手機的危害，讓他理解父母的良心用苦。

二、控制孩子玩手機的時間。網絡的時代，不讓孩子接觸智能手機是不現實的，但是我們一定要控制孩子玩手機的時間。網絡信息紛繁復雜，孩子自控力差，如果不加以限制，很容易沉迷其中。

三、可以幫助孩子制定規則，慢慢縮短孩子玩手機的時間。因此，家長制定出規則之后，就一定讓孩子嚴格遵守。可以做出相應的獎懲制度，當孩子主動歸還手機，可以給孩子一個小獎勵，激勵孩子繼續遵守規定。若是不及時歸還，那下次玩手機的時間就要減少10分鐘。