相信很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，遇到他們無(wú)緣無(wú)故的哭泣，就會(huì)忍不住想要訓(xùn)斥孩子，但是大多數(shù)的時(shí)候，由于家長(zhǎng)沒(méi)能及時(shí)的去問(wèn)清原因，導(dǎo)致親子關(guān)系變的越來(lái)越差，甚至出現(xiàn)孩子頂撞父母的情況。

男孩子愛(ài)哭是什么原因

首先，有可能是先天的氣質(zhì)。愛(ài)哭的青春期男孩其氣質(zhì)屬于較為敏感的類型，一旦生活中小有波折，或者是自己情緒上有波動(dòng)就以哭來(lái)表達(dá)。比如有些男孩子個(gè)性比較懦弱，比較膽小?？梢杂龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)打擊，或者受到一點(diǎn)小小的傷害就會(huì)哭。這樣的男孩子需要家人給他更多的關(guān)愛(ài)，也需要家人給他更多的溫暖鍛煉孩子的膽量。

其次，有可能是孩子的爸爸陪伴比較少。青春期男孩愛(ài)哭也可能是來(lái)自爸爸的因素導(dǎo)致的：對(duì)青春期男孩的身體傷害或情感問(wèn)題，爸爸可能顯得反應(yīng)過(guò)度。例如男孩受點(diǎn)小傷害，哪怕只是擦破了塊皮，爸爸就異常心疼，反應(yīng)過(guò)度。爸爸的這種夸張的態(tài)度會(huì)使男孩感到過(guò)度委屈，進(jìn)而產(chǎn)生愛(ài)哭的現(xiàn)象。

最后，社會(huì)女性化的轉(zhuǎn)變導(dǎo)致的。在現(xiàn)實(shí)生活中，往往是媽媽承擔(dān)了更多的家庭管理和教育的任務(wù)，爸爸總是忙于奔波，很少參與男孩的管教。而男孩進(jìn)入幼兒園、小學(xué)和中學(xué)后，老師又大多都是女性，這有可能導(dǎo)致男孩不能認(rèn)清自己的角色，出現(xiàn)青春期男孩女性化的現(xiàn)象，因而爸爸和其他男性教育者要多多參與到男孩的教育中去。

男孩子愛(ài)哭心靈很脆弱怎么辦

1、換位思考。換位思考是教育孩子最簡(jiǎn)單的方法。家長(zhǎng)應(yīng)該嘗試站在孩子的角度，用孩子的思維和目光去看待問(wèn)題，多去傾聽(tīng)孩子的想法，小孩子的世界和大人的世界完全不同，家長(zhǎng)要懂得換位思考。

2、接納孩子的情緒，允許孩子哭。家長(zhǎng)要明白情緒都有被接納與理解的權(quán)利。要承認(rèn)孩子的情緒，促進(jìn)孩子理解自我，讓孩子離健康的溝通跟情感的表達(dá)更進(jìn)一步。所以當(dāng)孩子哭泣時(shí)，比起制止呵斥，不如給孩子一個(gè)擁抱，讓孩子知道，自己是被理解與接納的。

3、父母學(xué)會(huì)控制情緒。愛(ài)哭的孩子特別敏感，所以對(duì)大人的焦慮、緊張、憤怒、憂郁等情感，極易被影響，因此大人自己要放松，控制好自己的情感，切記不可將自己的情緒轉(zhuǎn)向孩子。如果情緒已經(jīng)表露，最好立即對(duì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的解釋，免得孩子不斷地猜想，加重敏感。

家長(zhǎng)如何教育孩子正確表達(dá)情緒

1、幫助孩子認(rèn)知情緒。管理情緒的第一步，就是能識(shí)別出自己的各種情緒?？梢噪S時(shí)指出孩子的各種情緒：激動(dòng)、失望、自豪、孤獨(dú)、期待等等，不斷豐富孩子的情緒詞匯庫(kù)。很多家長(zhǎng)都能有意地去跟孩子共情。其實(shí)，共情的一個(gè)功能就是幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己當(dāng)時(shí)的具體感覺(jué)。

需要提醒的是，有時(shí)當(dāng)男孩子愛(ài)哭時(shí)，他會(huì)對(duì)這種情緒識(shí)別也很反感，完全不聽(tīng)。我們可以先讓他自己冷靜下來(lái)，等孩子平靜后，再回過(guò)頭來(lái)跟他聊聊剛才的感受。孩子能識(shí)別出的情緒越多，他就越是能清晰地表達(dá)出來(lái)，而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的情緒，這就是處理情緒的開(kāi)端。

2、幫助孩子學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。就像我們前面說(shuō)的，孩子的情緒來(lái)得快，去的也快。爸爸媽媽們可以幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力，讓孩子投入到其他的活動(dòng)中，幫助孩子從負(fù)面情緒中掙脫出來(lái)，進(jìn)而調(diào)節(jié)孩子的情緒。比如說(shuō)孩子生氣的時(shí)候，媽媽們可以引導(dǎo)孩子做別的事情轉(zhuǎn)移注意力，即使是一些簡(jiǎn)單的收納，也可以讓孩子在勞動(dòng)中遺忘自己剛才為什么發(fā)脾氣。

3、適當(dāng)放手。不要事事為孩子包辦，孩子能自己完成的事情就要放手讓孩子自己來(lái)完成。如果孩子摔倒了，不要大驚小怪，要分析一下孩子摔倒的原因，并且讓孩子從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次注意。在孩子沒(méi)有安全隱患的情況下，家長(zhǎng)不要急于扶起孩子，讓他自己經(jīng)歷一些摔倒的后果，鍛煉孩子的心理承受能力。