很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的記性變得很差，跟他說(shuō)過(guò)的話可能轉(zhuǎn)身就忘了，白天剛學(xué)的課文和單詞放學(xué)后就忘得一干二凈。15歲孩子即將升入高中，家長(zhǎng)一定要盡快幫助他提高記憶力，孩子記不住東西對(duì)成績(jī)的影響很大。

15歲記不住東西是怎么回事

1、誘惑過(guò)多

現(xiàn)在電子產(chǎn)品、數(shù)碼產(chǎn)品橫行的時(shí)代，已經(jīng)不像以前那樣。孩子除了學(xué)習(xí)最多看看電視、玩玩電腦。現(xiàn)在所有的孩子都人手一部手機(jī)，甚至平板電腦、筆記本電腦之類(lèi)的一應(yīng)俱全。那么一系列的花樣下來(lái)孩子都已經(jīng)玩不過(guò)來(lái)了。

動(dòng)漫、游戲這類(lèi)的“誘惑”吸引著孩子一有空就朝上撲。像這類(lèi)的電子產(chǎn)品的影響，除了會(huì)讓孩子沒(méi)有心思學(xué)習(xí)以外，大量的輻射還會(huì)影響到孩子視力。

2、不良情緒

不良情緒會(huì)出現(xiàn)15歲記不住東西的現(xiàn)象，在平時(shí)經(jīng)常有焦慮不安的情緒，或者經(jīng)常有進(jìn)行過(guò)度緊張和憤怒等不良情緒的發(fā)生。這些不良情緒都會(huì)影響到孩子的思維能力，同時(shí)還會(huì)導(dǎo)致他的記憶力變差，會(huì)出現(xiàn)記憶力減退的現(xiàn)象。

3、休息時(shí)間不充足

現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)方面的壓力都是相當(dāng)大的，除了日常的課業(yè)以外很多家長(zhǎng)還給孩子報(bào)了補(bǔ)習(xí)班、興趣班，就怕孩子的起跑線不夠扎實(shí)。但這樣的負(fù)面影響就是會(huì)造成孩子的壓力較重，以至于孩子的休息時(shí)間不夠充足。

從早學(xué)到晚，很多孩子等到完成作業(yè)都已經(jīng)12點(diǎn)多甚至1點(diǎn)了，過(guò)度的疲勞也是會(huì)導(dǎo)致孩子記性差的元兇之一。

孩子15歲記不住東西怎么辦

壓力及時(shí)排解：孩子15歲記不住東西一定要懂得壓力排解，現(xiàn)實(shí)生活中因?yàn)閴毫^(guò)大拖累身體的人越來(lái)越多，不懂得排憂解難控制情緒，孩子整天焦慮緊張悶悶不樂(lè)，同樣會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。

選擇合適的記憶時(shí)間：上午是八點(diǎn)到十點(diǎn)鐘之間，在晚上的時(shí)候可以挑選在七八點(diǎn)鐘之間。這幾個(gè)時(shí)間是屬于記憶的黃金時(shí)段，此刻要學(xué)習(xí)起來(lái)是很容易的，同時(shí)如果利用這個(gè)時(shí)間段去提高孩子的記憶力也是比較好的。

家長(zhǎng)可以在這個(gè)時(shí)間段適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼x一些課外讀物，或者是參加記憶活動(dòng)，對(duì)孩子都是比較好的，長(zhǎng)期以此15歲孩子的記憶力就可以得到鍛煉。

孩子15歲記不住東西的危害

1、引起學(xué)習(xí)成績(jī)下降：記憶力對(duì)孩子的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，尤其是長(zhǎng)時(shí)記憶對(duì)孩子學(xué)習(xí)能力更是影響深遠(yuǎn)。孩子記不住東西無(wú)法保持長(zhǎng)時(shí)記憶，在這個(gè)處理過(guò)程中有缺陷，自然造成學(xué)習(xí)成績(jī)比一般孩子要差。

2、引起孩子自信心下降：挫傷孩子的自信心，兒童期孩子的自我意識(shí)形成，是從自然人向社會(huì)人發(fā)展的重要時(shí)期。自我評(píng)價(jià)大多來(lái)自外界，如老師、同伴和家長(zhǎng)。

這一時(shí)期來(lái)自外界的積極或消極的評(píng)價(jià)，會(huì)對(duì)孩子自我意識(shí)和個(gè)性形成產(chǎn)生重要影響。記憶力差的孩子由于學(xué)習(xí)表現(xiàn)不佳，會(huì)產(chǎn)生消極自卑的情緒，難以建立其自信的品質(zhì)。