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有的中學(xué)生為了逃避懲罰,而對(duì)自己的父母說謊,家長(zhǎng)如果第一次沒有發(fā)現(xiàn),讓孩子躲過了懲罰,久而久之,孩子就會(huì)認(rèn)為說謊是一種很好的方法,形成習(xí)慣。所以,家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)心孩子的生活情況,多關(guān)注孩子,經(jīng)常跟孩子講道理,讓孩子有一個(gè)好的行為標(biāo)準(zhǔn)。
中學(xué)生說謊該怎樣教育最好
1、正確引導(dǎo)孩子
中學(xué)生說謊雖然是不良的行為,家長(zhǎng)也沒有必要定性為不學(xué)好。有時(shí)候即使孩子撒謊,也沒有嚴(yán)重不良的說謊動(dòng)機(jī),因此改正起來也比較容易,因?yàn)楹⒆涌伤苄源蟆.?dāng)然,家長(zhǎng)如果對(duì)孩子撒謊滿不在乎,聽之任之,或孩子說謊時(shí)草草說幾句、打兩下就算了事也是不對(duì)的,家長(zhǎng)一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
2、家長(zhǎng)做好表率
有的家長(zhǎng)有時(shí)候做的事情,怕引起另一方的不滿,就編個(gè)虛假的理由騙對(duì)方,本來以為是個(gè)善意的謊言,豈不知經(jīng)常這樣會(huì)影響到孩子,導(dǎo)致了孩子的說謊,這類家長(zhǎng)平時(shí)要注意自己的言行,不能給孩子做負(fù)面表率。要知道孩子就像一面鏡子,孩子的所作所為就是在復(fù)制父母,要給孩子做好榜樣的力量。
3、弄清孩子說謊的原因
當(dāng)中學(xué)生預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而說謊時(shí),父母應(yīng)了解孩子的需要,制定更實(shí)際的規(guī)則。另外,有些孩子會(huì)因?yàn)楦改傅慕佑|機(jī)會(huì)少,所以用說謊的方法去爭(zhēng)取父母的關(guān)注。換句話說,父母平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動(dòng),多了解孩子的想法,讓孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)愛與注意,給孩子足夠的愛。
4、給孩子補(bǔ)救的機(jī)會(huì)
如果中學(xué)生發(fā)生行為性說謊,家長(zhǎng)一定要相信孩子會(huì)改正錯(cuò)誤,給孩子提供補(bǔ)救方案并實(shí)施方案的機(jī)會(huì)。這樣,既可以讓小孩自省,同時(shí)也可通過給予小孩設(shè)法補(bǔ)救方案的機(jī)會(huì),讓他們開動(dòng)腦筋自己解決問題,養(yǎng)成自己對(duì)自己的錯(cuò)誤行為負(fù)責(zé)的習(xí)慣,不要不管孩子,要讓孩子明白做錯(cuò)事就是要補(bǔ)救的。
中學(xué)生說謊的原因
撒謊才能達(dá)到目的。愛說謊的中學(xué)生雖然不討人喜歡,但是卻總能騙到糖吃,孩子從這件事情上得到過好處,以后就會(huì)變本加厲,因?yàn)樗麄冎乐苯诱f出理由,父母肯定不會(huì)同意,比如說不想上學(xué),想吃兩個(gè)冰淇淋等等,在一系列父母不允許做的事情上,孩子如果想滿足自己的要求,只能是通過耍點(diǎn)小聰明來達(dá)到目的。
孩子逃避后果。有的孩子想象出了錯(cuò)誤會(huì)有的后果,下意識(shí)為了避免這個(gè)后果,就會(huì)說出了和現(xiàn)實(shí)不符合的話,這也是孩子為了保護(hù)自己,或者躲避家長(zhǎng)的責(zé)怪才選擇說謊。就是大人在說話時(shí),也會(huì)為了保護(hù)自己而撒一些小謊,所以家長(zhǎng)一定要從自我開始做起,拒絕說謊。
缺乏安全感,只為得到父母關(guān)注。有一類說謊的小孩比較可憐,他們希望得到父母的關(guān)心才決定用說謊這樣的方式,他們的本質(zhì)并不壞,甚至可以說他們的心非常善良。比如說有的留守兒童,父母在外打工,一年見不到幾次,如果騙父母說自己身體不舒服,爸爸媽媽肯定會(huì)趕回家來陪自己。
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