我們不難發(fā)現(xiàn)在中學(xué)的校園中，普遍存在早戀的現(xiàn)象，那是因?yàn)檫@個(gè)年紀(jì)階段的孩子，正處于被荷爾蒙支配的青春期階段，對(duì)異性產(chǎn)生好感再正常不過(guò)了。但是中學(xué)生搞對(duì)象必然會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至是影響他們的身心健康發(fā)展，那么作為家長(zhǎng)該怎么辦呢？

中學(xué)生搞對(duì)象家長(zhǎng)該怎么辦

1、了解原因

首先面對(duì)中學(xué)生搞對(duì)象的現(xiàn)象，家長(zhǎng)需要了解原因。結(jié)合中學(xué)生的年齡以及生理發(fā)育特點(diǎn)，不難看出，他們的好奇心很強(qiáng)，叛逆心理也很強(qiáng)，另外很容易把友誼當(dāng)做愛(ài)情。而且現(xiàn)在的孩子讀書(shū)壓力大，戀愛(ài)可以緩解他們這種緊張的生活狀況。

2、理解溝通

中學(xué)生正處于青春期身心發(fā)展的快速階段，他們依賴(lài)父母的同時(shí)又有一定的叛逆心理。對(duì)于青春期孩子，作為家長(zhǎng)既需要細(xì)心、體貼、關(guān)心孩子，又需要給予孩子尊重、自由。處理他們搞對(duì)象的現(xiàn)象，更是要懂得理解他們的情感需求，并用和藹的方式進(jìn)行引導(dǎo)教育。

3、在溝通中引導(dǎo)孩子

青春期的孩子正處在叛逆期，如果孩子有搞對(duì)象的現(xiàn)象，家長(zhǎng)也不應(yīng)該強(qiáng)制的制止孩子，千萬(wàn)不要跟叛逆期的孩子硬碰硬，否則結(jié)果一定會(huì)讓你很失望。

家長(zhǎng)要試著跟孩子好好溝通，本身兩代人之間就有一定的代溝，但是相互交流，彼此了解可以縮短這個(gè)代溝。在與孩子溝通交流的時(shí)候，家長(zhǎng)要注意耐心傾聽(tīng)孩子的想法，多站在他們的角度理解他們，必要的時(shí)候加以正確的引導(dǎo)，傳授一些青春期的知識(shí)，幫助他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。

4、幫助孩子學(xué)會(huì)正常的異性交往

我們家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子交往廣泛、自然，要孩子和異性公開(kāi)交往、群體交往，他就不會(huì)對(duì)個(gè)別的異性產(chǎn)生過(guò)分的好感。雖然同齡人有談戀愛(ài)的情況，但是家長(zhǎng)不要斷然讓孩子和談戀愛(ài)的同學(xué)絕交，因?yàn)橥g人的帶動(dòng)力非常大。

家長(zhǎng)應(yīng)該采取寬松的態(tài)度，讓孩子自然地選擇，是否跟著感覺(jué)走，還是不進(jìn)入戀愛(ài)的狀態(tài)，在選擇中確立自我。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子提供充分的信息和建議，幫助孩子自己判斷：這樣做究竟對(duì)不對(duì)、該不該、值不值。比起嚴(yán)厲的管控，自律的效果會(huì)更顯著、更持久，也是孩子們樂(lè)于接受的方式。

中學(xué)生搞對(duì)象的危害

1、影響學(xué)習(xí)導(dǎo)致成績(jī)下降

中學(xué)生本應(yīng)該將精力投入到學(xué)習(xí)中去，而搞對(duì)象則會(huì)瓜分掉孩子的大半精力，心情也會(huì)因?yàn)楦星閱?wèn)題發(fā)生較大的變化，從而影響學(xué)習(xí)導(dǎo)致成績(jī)下降。

2、危害心理健康

中學(xué)生搞對(duì)象的危害主要體現(xiàn)在心理方面，因?yàn)楹⒆釉谶@個(gè)年紀(jì)談戀愛(ài)，如果在戀愛(ài)的過(guò)程中遭遇分手或者其他更大的打擊，可能會(huì)出現(xiàn)心理承受不了的現(xiàn)象，從而誘發(fā)一系列的心理健康問(wèn)題。