對(duì)于高中生而言，父母的陪伴是至關(guān)重要的，也是能夠給予孩子最好的愛。而且在對(duì)高中生的陪伴中，也是能夠教育孩子的最好階段，但是要注意陪伴的方式，要注意把握好尺度和界限，讓孩子有屬于自己的空間。

父母陪伴對(duì)高中生的重要性

大量的研究表明：父母的教養(yǎng)方式與高中生的學(xué)業(yè)成績(jī)有顯著的相關(guān)性。積極的教養(yǎng)方式，和孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)呈現(xiàn)顯著的正相關(guān)。也就是說父母的意愿和教養(yǎng)方式越積極，他們的孩子就會(huì)在學(xué)習(xí)成績(jī)上表現(xiàn)得更優(yōu)秀。

如果家長(zhǎng)采取完全放養(yǎng)的方式養(yǎng)育孩子，那么孩子就感受不到動(dòng)力，也看不到父母對(duì)他們的期望，于是頓覺前路迷茫，無人引導(dǎo)。而有些父母卻又對(duì)孩子抱有的期望太高，那么反而會(huì)激起孩子心里的反叛欲望，想要逃離父母的控制，父母的好心最終弄巧成拙。

父母的陪伴的不同程度，都在影響高中生的心理健康。父母可根據(jù)高中生的行為表現(xiàn)，適時(shí)地改變和調(diào)整陪伴方式。高中生人際關(guān)系敏感時(shí)，父母多進(jìn)行娛樂陪伴，建立民主、和諧的氛圍，有利于幫助高中生在社會(huì)交往中表現(xiàn)出更多的責(zé)任感，形成良好的人際關(guān)系。

而且高中生有焦慮情緒時(shí)，父母應(yīng)多陪伴孩子，關(guān)心孩子，對(duì)孩子少一些冷漠、拒絕等，從而減少孩子的焦慮情緒。父母發(fā)現(xiàn)孩子適應(yīng)不良時(shí)，要多陪伴孩子，并在陪伴中尊重孩子的意愿，平等地和孩子交流，多鼓勵(lì)孩子，增加孩子的安全感，提高其抗挫折能力。

父母怎么做好對(duì)高中生的陪伴

1、多包容，用發(fā)展的眼光去看待孩子

想要做好對(duì)高中生的陪伴，家長(zhǎng)定要用成長(zhǎng)發(fā)展的眼光去看待孩子，一定要多一些包容給孩子，比如要允許孩子犯錯(cuò)誤，當(dāng)然要犯她那個(gè)年齡應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，要淡化孩子的過錯(cuò)，不要太當(dāng)真。

每個(gè)年齡段的人只能犯這個(gè)年齡段應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，這是社會(huì)允許的錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤恰恰是幫助孩子成長(zhǎng)。如果父母不讓孩子犯錯(cuò)，總?cè)ヘ?zé)備，要求管理孩子，孩子就會(huì)逆反，就不能從犯錯(cuò)中學(xué)習(xí)到自我管理，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)就會(huì)非常不利。

2、關(guān)注孩子的心理健康，正確地加以疏導(dǎo)和引導(dǎo)

對(duì)于高中生，家長(zhǎng)在平時(shí)就應(yīng)該多與孩子交流、溝通和活動(dòng)。培養(yǎng)孩子健康向上，開朗大氣。有句話是這樣說的：“心中有父母學(xué)習(xí)就不苦，心中有他人做事就公平，心中有未來奮斗就有勁”。

而督促孩子參加健康的文體活動(dòng)，管好孩子的閑暇時(shí)間，培養(yǎng)孩子健康的生活情趣和健全的人格，才能夠真正的陪伴好孩子。

3、適當(dāng)給予自由，不要步步緊逼

高中生孩子就算再父母眼里依舊是個(gè)孩子，但實(shí)際上他們真的開始邁步成年人了，他們渴望自由，不希望自己的父母把自己當(dāng)小孩子一般的約束著。

那么父母在陪伴孩子的時(shí)候，千萬不要緊緊約束著孩子，適當(dāng)給予孩子一些自由，但是，這些自由是有底線的，讓孩子在你畫的那個(gè)“圈”里任意自由，這樣既不會(huì)出現(xiàn)疏于教育的問題，還不會(huì)讓孩子感覺到壓力感。