很多時候孩子在成長中所表現(xiàn)出來的一些不良行為，都跟父母的教育息息相關。而小孩偷東西的行為，是一種很惡劣的行為表現(xiàn)，家長一定要引起重視，避免孩子誤入歧途。那么小孩偷東西怎么教育才是最好的呢？

小孩偷東西怎么教育才是最好的

1、先冷靜，不要反應過度

雖然孩子發(fā)生了偷東西的行為，但并不意味著他就沒有救了。父母應該保持冷靜，思考下是什么原因導致孩子出現(xiàn)的這種行為？孩子想要什么？是零用錢不夠，還是想引起父母的注意與關心？

家長一定要心平氣和地和孩子溝通，了解他這一行為背后真正的原因，這樣才可以做出相應的應對措施，給予孩子適當?shù)囊龑Ы逃?/p>

2、幫助孩子形成所有權概念

平時一定要告訴孩子：別人的東西不能拿，需要得到別人的同意才能拿，如果沒有經(jīng)過別人的同意，就拿走他們的東西，必須還回去，否則就會受到懲罰。

同樣，孩子的東西我們一樣需要尊重，沒有經(jīng)過孩子的同意，我們也不能隨意地拿取。孩子恰恰是透過我們對他的物品的尊重來體驗到尊重感、界限感，進而才能夠去尊重別人的東西，不拿別人的東西。

3、轉化教育

當孩子有偷東西行為的時候，我們要有耐心的教育孩子不要繼續(xù)偷東西，要動之以情曉之以理，不能一股腦兒的對孩子罵個不停。我們要讓孩子知道偷東西的危害，這是一種不好的行為，讓孩子糾正，我們可以定期檢查孩子，也可以多多鼓勵孩子。

4、加強管理

面對小孩偷東西的教育問題，我們家長要讓孩子學會獨立，加強學校和家庭的管理，告訴孩子要自力更生，別人的東西我們不要拿。同時我們要告訴孩子不要和有偷東西習慣的孩子在一起，讓他成為一個誠實守信自尊自愛的好孩子，這樣別人才會喜歡他。

小孩偷東西家長不正確的做法

1、 給孩子貼上“偷”的標簽

有的家長發(fā)現(xiàn)小孩偷東西，就馬上把孩子的行為定義為“偷”，并加以指責，甚至打罵，似乎孩子做了什么見不得人的事情，家長的這些過激反應很容易對孩子造成傷害。孩子會感到特別的羞恥，給自己貼上“小偷”的標簽，甚至自尊心都得到了極大的打擊。

2、當著孩子的面和他人討論

每個孩子都是有自尊心的，家長當著孩子的面和其他人討論孩子偷東西的事情，孩子會感到在別人面前失去了自尊，會感到羞恥，很容易讓孩子在老師同學面前抬不起頭，唯唯諾諾。

3、打罵孩子

很多家長面對孩子偷東西的行為都是非打即罵，試圖一次性讓孩子改正自己的錯誤行為。而家長的打罵和過于激烈的反應，只會激發(fā)孩子的對抗和報復心理，還會讓孩子對自身產生深深的厭惡。