家長(zhǎng)都會(huì)非常的疼愛(ài)孩子，這是很正常的，但一定要把握好度，不能無(wú)條件的去答應(yīng)他的任何要求，這樣就成了溺愛(ài)。同時(shí)家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)在生活中增進(jìn)親子關(guān)系，這樣方便之后更好的溝通，及時(shí)了解他情緒上的變化，讓他健康成長(zhǎng)。

增進(jìn)親子關(guān)系的方法

1、隨時(shí)來(lái)個(gè)擁抱。

不管孩子在哭泣的時(shí)候還是吵鬧的時(shí)候，又或者著孩子心情交流的時(shí)候，家長(zhǎng)先不要問(wèn)原因，而是給孩子一個(gè)大大的擁抱，讓孩子感受到我們愛(ài)他的心和支持他的心情，這樣會(huì)很好的增進(jìn)親子感情。

2、每天與孩子共度一段時(shí)光。

不管是否是一天24個(gè)小時(shí)和孩子在一起，但和孩子在一起玩耍的時(shí)間，一定要用盡全力去創(chuàng)造100%的親子陪伴的效果。放下手機(jī)，放下一天的疲累，放下工作中的各種不如意等等。比如和孩子一起玩玩具，講故事，聽(tīng)繪本。玩全心全意的陪孩子一起玩，他肯定會(huì)感受到爸媽們愛(ài)自己的那份心情。

3、專(zhuān)注傾聽(tīng)，平等交流。

每個(gè)孩子都是我們的天使，我們要注意傾聽(tīng)他內(nèi)心的聲音，要了解他的真實(shí)想法，這樣才能夠和孩子一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，走進(jìn)他的內(nèi)心世界。孩子不快樂(lè)的時(shí)候，我們要了解他心情煩悶的原因，幫助他解決問(wèn)題，找出根源，這樣孩子才能夠真正的快樂(lè)。

我們要尊重孩子，不能因?yàn)樽屗切『⒆樱覀兙蜔o(wú)視他的存在，忽視他的要求，這樣對(duì)孩子的內(nèi)心傷害是非常大的，這樣也不利于增進(jìn)親子關(guān)系。

4、給孩子更多選擇。

給孩子更好的選擇，更多的選擇，讓孩子明白自己真正想要的東西是什么。這樣他才能夠?yàn)樽约核枰臇|西，而真正的努力，才有了實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)想要夢(mèng)想和計(jì)劃的目標(biāo)，他才能夠有努力的動(dòng)力。

家長(zhǎng)可以從小的時(shí)候就給孩子選擇看什么樣的繪本，到大一點(diǎn)，玩什么樣的玩具，吃什么樣的東西等等，在日常的選擇讓孩子自己做決定，他會(huì)對(duì)于未來(lái)更有想法。

增進(jìn)親子關(guān)系的好處

1、親子關(guān)系是我們每個(gè)人來(lái)到世間的第一個(gè)人際關(guān)系，此后的人際關(guān)系，大都是親子關(guān)系的衍生。它對(duì)我們每個(gè)人的身心健康都是十分重要的。很多父母沒(méi)有意識(shí)到自己與孩子的關(guān)系，這會(huì)影響到他們生理心理健康、價(jià)值觀念以及未來(lái)的成就。

2、親子關(guān)系對(duì)于孩子成長(zhǎng)的方方面面，包括孩子發(fā)展的核心素養(yǎng)，比如健康素養(yǎng)、學(xué)習(xí)素養(yǎng)、自我管理、道德品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任等素養(yǎng)都會(huì)受到都會(huì)產(chǎn)生影響。

3、增進(jìn)親子關(guān)系哪個(gè)讓孩子受益終生，能夠讓他們獲得安全感，愿意積極探索外界環(huán)境，而不良的親子關(guān)系可能會(huì)導(dǎo)致孩子一些行為問(wèn)題，甚至心理健康的問(wèn)題，這些問(wèn)題在有些情況下可能暫時(shí)表現(xiàn)良好，一旦累積到一定程度，到了青春期甚至成年以后，許多后果會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)。

親子關(guān)系不好的原因

1、父母長(zhǎng)期外出工作，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，導(dǎo)致他與父母的關(guān)系疏遠(yuǎn)。現(xiàn)在社會(huì)的節(jié)奏非常快，壓力也很大，如果稍微不努力就會(huì)被替換、下崗。所以作為父母每天是朝九晚五辛勤工作，根本沒(méi)有時(shí)間和精力去照顧孩子，孩子和父母相處的時(shí)間變少，自然而然關(guān)系就疏遠(yuǎn)了。

3、父母對(duì)孩子沒(méi)有耐心，只會(huì)使用動(dòng)手的教育方式，越打孩子，他越是害怕，導(dǎo)致親子關(guān)系變差。就拿家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子作業(yè)來(lái)說(shuō)，有的家長(zhǎng)越輔導(dǎo)越生氣，接著就是動(dòng)手，家長(zhǎng)一動(dòng)手，孩子就會(huì)害怕，在緊張的環(huán)境下更加寫(xiě)不出題，輕松愉快的環(huán)境有利于孩子思考問(wèn)題。