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孩子放學(xué)后不寫作業(yè)先玩怎么辦?家長要了解情況,耐心開導(dǎo),切忌反復(fù)叨饒,強制壓制孩子。否則,孩子即便是在家長壓力之下做作業(yè),也很難有質(zhì)量保證。
孩子放學(xué)后不寫作業(yè)先玩怎么辦
1、找到孩子不良習(xí)慣養(yǎng)成的原因
我們要找原因,孩子為什么會養(yǎng)成這個習(xí)慣呢?為什么會總想著玩,而不愿意寫作業(yè)呢?這說明,此時在孩子的大腦里,玩能夠帶給他快樂,而寫作業(yè)則是讓他感到痛苦的事情,所以,他首先想到的就是玩;
因此,父母解決這個問題的思路應(yīng)該是:通過引導(dǎo)讓孩子發(fā)現(xiàn)(或感受),學(xué)習(xí)也可以帶給他快樂。
2、幫孩子找一個快樂改變的方法
因為孩子已經(jīng)養(yǎng)成了回來先玩而不是先寫作業(yè)的習(xí)慣,所以,父母不要奢望孩子立馬出現(xiàn)翻天覆地的改變,那樣既為難了孩子,同時也不利于維護良好的親子關(guān)系;
所以,父母可以順勢而為,比如,孩子放學(xué)回來之后,主動對孩子說:“孩子,上了一天的課,挺累的吧,可以先玩半個小時放松下,再去寫作業(yè)哦”,這樣就把玩的時間,提前給孩子框定再一定的范圍內(nèi),孩子就不會玩得沒完沒了了。
3、引導(dǎo)孩子
父母要注意一點,哪怕自己再怎么著急,但是,我們不能表現(xiàn)得比孩子還著急,這會讓孩子感覺,學(xué)習(xí)\寫作業(yè)是父母的事情,而不是自己的事情,學(xué)習(xí)\寫作業(yè)只是為了應(yīng)付爸媽而已,這樣的話,孩子的惰性就會越來越強;
當然,孩子的改變,不是一蹴而就的,需要父母付出足夠的耐心,并且,時刻關(guān)注孩子,并且及時強化孩子的積極行為。
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