在孩子們成長中，是一定會經歷叛逆期的，有些9歲的孩子，就已經進入了這個階段。家長們在教育這些孩子的時候，要特別注意自己的方式方法，千萬不要對孩子進行粗暴的教育，這樣只會適得其反。

孩子9歲叛逆期怎么管教最合適

第一、和孩子進行積極地溝通。研究表明，在溫暖、支持的家庭環境中，父母和子女能夠進行有效的親子溝通，能更好地提高親子關系。而在充滿敵意和強制的家庭環境中，親子溝通會缺乏耐心，充滿敵意，回避沖突，無法解決問題。

所以在進行親子溝通時，父母需要注意自己的態度，和語氣，不要一味地說教，更不要嚴厲的指責，讓9歲的孩子能在溝通中得到幫助，教會孩子控制情緒和解決問題，而不再在叛逆期亂發脾氣、不聽話。

第二、重新認識孩子，了解他的世界。家長往往過多關注和督促孩子學習，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉，若要孩子接納，家長應和孩子聊他的生活狀態、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態。

第三、多傾聽，少說教。當孩子有獨立的愿望的時候，家長應該多觀察孩子的行為，傾聽9歲叛逆期孩子們的聲音，在父母的傾聽中，孩子會認為自己是被尊重的，切記少嘮叨。家長應把握機會時機交流，不能硬碰硬，我們應該學會欣賞自己的孩子，肯定鼓勵孩子的進步和努力。

第四、家長們要盯學習，不如盯習慣。面對9歲叛逆期前后的孩子，大部分的父母都把重心放在了孩子的學習上，每天不厭其煩地催促、輔導孩子學習。

其實，與其天天盯著孩子學習，不如幫孩子養成好的學習習慣，比如每天在固定的時間寫作業、保持正確的坐姿、幫孩子養成規律的作息等等，那些不良的壞習慣也要及時糾正。習慣好了，學習就慢慢地變成孩子的事，而不是父母的事。

孩子9歲叛逆期會有什么表現

1、不愿意讓家長拉手，不喜歡父母叫自己的小名了，要求叫他的全名，衣服紐扣要自己扣，鞋帶要自己系，具有初步的自主意識。什么事情喜歡親力親為，不喜歡別人幫助他完成。

2、特別注重自己的外表形象。標新立異的服裝打扮，可能是9歲叛逆期孩子追求的與眾不同，外表形象對于他們來說極其重要，這關乎他們在同輩之中的面子，但這個審美，可能就跟家長大相徑庭了。