網(wǎng)課是線上教學的一種模式，可以讓孩子們在家里進行學習，這樣的模式對于小學生們來說，有很多的影響，既有好處，也有壞處。當孩子們在家上網(wǎng)課的時候，而且家長們對此的操心一點也不比線下學習少。

網(wǎng)課對小學生的有利影響

1、幫助小學生節(jié)省時間，減少路上發(fā)生的交通安全事故。孩子們在家學習，不需要家長們接送孩子上學放學，這樣子既節(jié)省了孩子和家長的時間，又可有效避免了路上的交通安全隱患。

2、對于一些常年在校住宿的學生來說，在家上網(wǎng)課的時候，衣食無憂，午休和夜間睡眠的時間和質(zhì)量都會得到保障。飲食情況較好，家中可保證更好的營養(yǎng)供給，讓孩子們有更佳的身體狀況與精神狀態(tài)。

3、有家長陪同孩子們上網(wǎng)課，可以給予孩子一些適當?shù)奶嵝雅c指點，這樣有助于小學生提高注意力，并且增強對知識的理解能力，可以讓孩子們更加快速有效地學會應掌握的知識點。

網(wǎng)課對小學生的不利影響

1、線上學習這樣的學習狀態(tài)，給小學生們耍滑頭創(chuàng)造了有利的條件。部分家長會上班，不上班的家長也不能時刻守著孩子們，這時候一些不自覺的孩子就會借機玩手機、玩電腦，影響學習。

2、給家長增加了負擔。很多不去單位上班的家長在家辦公，一點兒也不比去單位工作輕松，結果此時又多了一項督促檢查孩子作業(yè)的問題。有些孩子怕老師，在老師面前還想偷懶，在家長面前更會借故不學，于是家長和小學生之間沖突增多。

3、小學生由于自覺性較差，而家長忙于工作，這樣勢必造成了孩子們松于管理。有些孩子在課堂上不能集中注意力，學習效率就會變得低下，這樣的情況，對那些自控能力差的孩子來說更為嚴重。

4、在家天天上網(wǎng)課，對小學生的視力有很大的影響。雖然教育部門，已經(jīng)壓縮了課堂時長和學習的科目，但是由于孩子的日常聽課和作業(yè)提交的需要，都需要通過手機、平板電腦、臺式電腦等電子設備來完成。孩子們每天長時間的接觸這些電子產(chǎn)品，肯定會對學生的視力造成極大影響。再加上孩子們一些不良的坐姿等等，會對孩子們的身體發(fā)育帶來危害。