當孩子放學后趕回家，第一件事就是早早的完成作業，這樣才能有更多的時間用來玩耍。這個步驟基本是固定的，但是會有一些孩子學習習慣比較差，做完作業后就隨處一放，導致第二天忘記帶作業。如果這個現象比較頻繁，就需要家長及時和老師說明，一起解決這個問題。

孩子忘記帶作業家長怎么和老師說

孩子忘記帶作業，首先要誠懇的向老師道歉。因為不管什么原因，不帶作業都是不應該的，都是自己的不是。其次要跟老師實事求是解釋一下原因，求得老師的理解。最后要向老師保證，以后不會再出現類似的錯誤。總而言之，認錯態度一定要誠懇。

以為了避免孩子以后會養成粗心的壞習慣，家長應該及時的給予批評，更嚴重者，應該對他進行一定的懲罰，讓他從此改正。教育孩子，不能通過小事告訴他們對與錯，還要把這件小事所引發的道理給他們講解清楚。

這樣才能讓他從根源上明白自己做的究竟是對還是錯，究竟應該怎樣做才是對的，不能因為忘記帶作業這件事很小，而不告訴孩子應該怎么做。

父母應該告訴他們一些深刻的道理，避免他以后重蹈覆轍，也防止他以后在成長的時候，因為粗心大意而錯過一些重要的機會，父母對他們的教育是非常必要的。

怎么避免孩子忘記帶作業

首先，孩子回家之后，讓孩子把作業清單列出來。寫作業之前讓孩子把老師布置的作業列出清單來，最好在課堂上老師布置作業的時候就應該把“作業清單”列好。

回到家之后，孩子第一件必須做好的事情就是按照“作業清單”及時完成作業，做完一個在“作業清單”中做上相應的記號，這樣可以保證孩子的每個作業都不會漏掉。當然，孩子做作業之后，家長也要看孩子完成作業的質量。

其次，作業完成后，讓孩子把書包里的東西整理好。孩子做完作業之后，一定要讓孩子按照作業清單、學習用品清單、書本清單等諸多“清單”把自己的書包收拾好，當孩子把書包收拾得井井有條，那么孩子在第二天上課的時候基本上很難落下任何東西。

最后，在第二天上學之前，讓孩子對書包進行“掃描”。孩子吃完早飯，家長要提醒孩子再一次“掃描”書包：當天該帶的作業和課本有沒有帶？文具盒中的鉛筆、黑絲水筆、橡皮擦、圓規之類的學習用品是否準備齊全等等。

這些東西都收拾好了，再讓孩子去上學。剛開始一段時間家長要不厭其煩地督促，當孩子養成一種習慣之后，就再也不會在帶作業方面丟三落四了。