二年級(jí)的孩子應(yīng)該已經(jīng)可以適應(yīng)學(xué)校的生活，但是由于自主意識(shí)的發(fā)展，這個(gè)階段的孩子很會(huì)給家長(zhǎng)惹麻煩，這其實(shí)是因?yàn)楹⒆印皟和涯嫫凇钡絹?lái)所導(dǎo)致的，很多家長(zhǎng)教育孩子的方式不是打就是罵，這樣的方法其實(shí)并不利于孩子的成長(zhǎng)。

二年級(jí)教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn)

1、對(duì)于學(xué)生而言，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，也是可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的，所以各位家長(zhǎng)，也應(yīng)該積極響應(yīng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能讓學(xué)生的成績(jī)提高得更快。

2、學(xué)生想要保持成績(jī)優(yōu)異，自主學(xué)習(xí)很重要，因此，作為家長(zhǎng)，要想辦法糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)候的一些不好的習(xí)慣，比如粗心大意，就是應(yīng)該糾正的行為，只有學(xué)生變得認(rèn)真起來(lái)，答題的準(zhǔn)確率，才會(huì)變得更高。

3、小孩子也有自己的判斷力，不要一味地干涉限制；如果他出現(xiàn)什么錯(cuò)誤判斷我們作為家長(zhǎng)更多應(yīng)該在旁邊引導(dǎo)，而不是把我們的想法強(qiáng)加在他的身上。小孩子如果你壓抑他的天性，事事按照你的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做的話可能收到的是反效果，只要孩子有進(jìn)步的地方我們都應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓他有成就感。

4、對(duì)于可塑性極強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)必須要堅(jiān)持可教育的原則，允許孩子犯錯(cuò)，允許孩子同一錯(cuò)誤的反復(fù)性，對(duì)孩子要有耐心，并加以指導(dǎo)。家長(zhǎng)要多看書(shū)，學(xué)會(huì)科學(xué)地教育孩子，要鼓勵(lì)孩子，激發(fā)孩子的熱情和積極性。

5、二年級(jí)教育孩子要鍛煉孩子獨(dú)立生活的能力，讓孩子自己準(zhǔn)備上學(xué)所需的學(xué)習(xí)用品，每節(jié)課需要準(zhǔn)備的東西。而且有一點(diǎn)很重要，家長(zhǎng)不要直接告訴孩子需要準(zhǔn)備什么，而是通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)孩子思考。

6、通過(guò)實(shí)踐中體驗(yàn)知識(shí)的運(yùn)用，才能幫助孩子更深刻的領(lǐng)悟知識(shí)，讓孩子抓住知識(shí)的本質(zhì)，這相比于機(jī)械記憶來(lái)說(shuō)，效果會(huì)更好。

7、要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。如果光說(shuō)大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過(guò)是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。

8、當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)應(yīng)該給予懲罰，但是孩子做的好時(shí)更要加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。這樣能極大地提高孩子的自信心和熱情。用些實(shí)用的大獎(jiǎng)品來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子，比如大毛絨玩具等，這樣孩子會(huì)十分自豪的，做事也更加有信心了。