作業的目的是為了檢驗孩子知識掌握程度，但是有些孩子過于的貪玩，沒有流出足夠的時間去完成應該完成的任務，到了第二天該交作業的時候，只能抄同學作業來應付過去，但是這樣對于孩子的學習是非常不利的，各位家長要及時的制止，并正確的引導孩子。

孩子抄同學作業家長該怎么教育

在不少孩子的眼里抄作業并不是一件非常嚴重的事情，并且還能讓自己節約更多的時間來做自己的事情。在這個時候父母要耐心的和他們進行溝通，告訴他們為什么不能抄襲作業。

定的懲罰手段也非常重要，但是父母在制定懲罰手段的時候一定是在和孩子講明利害關系之后和孩子共同制定，否則很容易激起他們的叛逆情緒。

很多孩子會出現抄別人作業的行為，其實是因為貪玩。家長可以給孩子制訂一個時間表，或者制定一個每天作業計劃。讓孩子明白，按照時間表完成作業任務后的玩耍才盡興。

還有些孩子會抄別人作業，是因為懶的動腦子，不想思考問題。家長就可以考鼓勵孩子自己思考解決問題，孩子一旦苦思冥想做出題目，要及時給予鼓勵。注意鼓勵的話語要具體說出來。

家長要給孩子一個寬松的環境很重要，不主張無理由的批評，你可以不經意地抽查一下他的作業，搞個簡單測驗，如果孩子確實掌握了，可以不去追究他抄作業。適當的時候和他聊聊，了解一下孩子心理，側面提提同學中是否有抄作業的，聽聽他對此現象的看法，再作下一步打算。

孩子抄同學作業的危害

1、為應付老師檢查，便光明正大地竊取別人的勞動成果，的作業。久而久之，就會變得越來越懶惰散漫，越來越不愛動腦筋，然后就越來越厭惡學習，即使會做，也懶得去做，這樣就害了自己。

2、學生抄襲作業中最明顯、最直接的后果，是該門課學習成績不斷下降，從而以后與同學之間的學習水平差距逐漸加大。由于作業不是自己做的，所學新內容得不到鞏固。

3、作業的目的是溫故知新，是查漏補缺，是舉一反三，是面對作業中出現的問題，學生積極思考，運用所學知識解決問題。抄同學作業讓學生失去學習的主動性，降低了學習效率。

4、影響學生的品質，學生一旦開始抄作業就很容易喪失自尊，養成懶惰，投機取巧的等不良習慣，這對學生的成長極其不利。