孩子大聲吼叫的背后一定有原因。家長(zhǎng)可以冷靜分析孩子的行為背景，判斷孩子是否因?yàn)槟撤N情緒而產(chǎn)生了這樣的行為。或許是孩子精神和情緒上的問(wèn)題，或者是家庭與社會(huì)環(huán)境的壓力影響到了孩子的情緒。找出問(wèn)題的原因是解決問(wèn)題的前提。

孩子大聲吼叫不尊重父母怎么辦

1、建立良好的親子關(guān)系

孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不僅有自己的想法，還有著強(qiáng)烈的自尊，他們不喜歡父母強(qiáng)制干涉自己的行為，渴望獲得平等對(duì)待。事實(shí)證明，父母要求孩子做某事時(shí)，若改命令式為商量式的口吻，效果就會(huì)大不一樣。

因?yàn)槊钍遣黄降鹊模塘縿t體現(xiàn)了父母與孩子之間是平等關(guān)系，在平等尊重的前提下，孩子更容易與父母建立良好的親子關(guān)系，從而接受父母的要求和教導(dǎo)，所以要想改變孩子沒(méi)有禮貌不尊人這一問(wèn)題，家長(zhǎng)要先改變教育方式，給孩子足夠的尊重與理解，拉近彼此的距離。

2、耐心聽(tīng)孩子把話(huà)說(shuō)完

要想教育出聽(tīng)話(huà)有禮貌的孩子，家長(zhǎng)也要先尊重理解孩子，用自己的言行去引導(dǎo)孩子，當(dāng)孩子在發(fā)表想法或者是建議的時(shí)候，家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆拥脑?huà)語(yǔ)過(guò)長(zhǎng)而感到煩躁，或者是認(rèn)為不對(duì)而打斷孩子。

這樣粗暴的方式對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一種很沒(méi)有禮貌，不尊重人的表現(xiàn)。因此家長(zhǎng)也要善于控制自己，耐心傾聽(tīng)并作出有效的回應(yīng)，讓孩子感到自己是被重視且尊重的，這樣孩子慢慢地也會(huì)懂得尊重他人，善于傾聽(tīng)了。

3、給孩子一定的自由空間

給孩子的自由與空間會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)而增加，當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，自我意識(shí)增強(qiáng)，他們十分渴望獨(dú)立，會(huì)有自己的小秘密，過(guò)于關(guān)注隱私權(quán)。

因此家長(zhǎng)要想與青春期的孩子和諧相處，就要適當(dāng)?shù)亟o孩子獨(dú)立成長(zhǎng)的空間，當(dāng)孩子擁有了輕松愉悅的氛圍，逆反心理就會(huì)得到有效緩解，從而避免沖突。

孩子為什么會(huì)對(duì)父母大吼大叫

1、孩子不尊重父母，是因?yàn)楦改笡](méi)有讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人

在生活當(dāng)中不難發(fā)現(xiàn)這樣的情況，有的小孩子脾氣非常惡劣，對(duì)自己的父母都特別不尊重，像這樣的小孩子在學(xué)校也會(huì)讓老師很頭疼，因?yàn)楹⒆訉?duì)自己的父母都不尊重，對(duì)老師又怎么尊重呢？對(duì)和自己同齡的一個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的小孩怎么會(huì)尊重呢？父母從來(lái)沒(méi)有教導(dǎo)過(guò)孩子學(xué)會(huì)尊重他人，以至于孩子都不去尊重父母。

孩子不會(huì)尊重別人，其實(shí)并不是一件小事，是一件惡劣至極的事情，因?yàn)楹⒆颖旧淼男袨槟芰τ邢蓿胍谏鐣?huì)當(dāng)中相處，學(xué)會(huì)成人的社會(huì)化，逐漸向一個(gè)成年人的思維過(guò)度，就得模仿成年人的相處模式，可是孩子的內(nèi)心連自己的父母都不尊重，長(zhǎng)大了之后怎么學(xué)會(huì)去尊重別人。

孩子不懂得尊重別人，總是在內(nèi)心深處潛意識(shí)里面不認(rèn)可別人，認(rèn)為自己高人一等，有優(yōu)越感，這樣的性格，孩子以后很難立足。

2、孩子不尊重父母，很可能是父母之間不互相尊重

父母有沒(méi)有相互尊重，孩子作為和父母生活在一同屋檐下的人，肯定是知道的。孩子不尊重父母，有時(shí)候很可能是因?yàn)椋诤⒆友壑校改付际腔ハ嘧鹬氐模医?jīng)常處于敵對(duì)的狀態(tài)。孩子眼中父母經(jīng)常對(duì)立，父母之間并不和睦，所以自己也可以和父母對(duì)立。孩子并不服從父母的權(quán)威，也并不覺(jué)得父母之間有多值得尊重。

3、父母從來(lái)不引導(dǎo)孩子，有規(guī)則意識(shí)

大多數(shù)父母在孩子在成長(zhǎng)的時(shí)候都或有意無(wú)意地被培養(yǎng)了規(guī)則意識(shí)，但是有的父母并不主動(dòng)給孩子培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)。孩子沒(méi)有規(guī)則意識(shí)，就認(rèn)為誰(shuí)都可以冒犯，包括父母在其中。孩子在小的時(shí)候就應(yīng)該有規(guī)則意識(shí)，知道在這個(gè)社會(huì)上立足需要服從規(guī)則，在幼兒園里要聽(tīng)老師的規(guī)則，回到家要聽(tīng)父母的安排。

如果孩子沒(méi)有規(guī)則意識(shí)，很可能在學(xué)校不遵守規(guī)矩，在家里也不遵守規(guī)矩，家里的父母沒(méi)有幫助孩子培養(yǎng)好規(guī)則意識(shí)，孩子不明白為什么要遵守規(guī)則，上了學(xué)之后，老師更是頭疼。父母從來(lái)不注重孩子培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，在生活當(dāng)中沒(méi)有教育孩子尊重老人，保護(hù)比自己弱小的人。

怎么教育孩子尊重父母

1、樹(shù)立榜樣：父母是孩子的第一任老師，他們的行為和態(tài)度對(duì)孩子影響深遠(yuǎn)。因此，父母首先要尊重對(duì)方、尊重長(zhǎng)輩，以身作則，讓孩子耳濡目染，學(xué)會(huì)尊重。

2、建立良好的親子關(guān)系：父母與孩子之間的感情聯(lián)系是培養(yǎng)孩子尊重父母的重要基礎(chǔ)。父母應(yīng)該關(guān)愛(ài)孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、情感等方面，時(shí)刻關(guān)注他們的需求。

3、培養(yǎng)孩子的同理心：同理心是建立尊重感的重要因素。父母可以鼓勵(lì)孩子站在他人的角度思考問(wèn)題，體會(huì)父母的辛苦和付出，從而讓他們更加尊重父母。

4、教育與懲罰結(jié)合：當(dāng)孩子出現(xiàn)不尊重父母的行為時(shí)，父母應(yīng)該立即制止，進(jìn)行教育。必要時(shí)，可以給予適當(dāng)?shù)膽土P，讓孩子明白自己的錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

5、鼓勵(lì)孩子參與家庭事務(wù)：父母可以鼓勵(lì)孩子參與家務(wù)勞動(dòng)、家庭決策等事務(wù)，讓他們感受到自己在家庭中的重要性，從而培養(yǎng)他們的責(zé)任感和對(duì)父母的尊重。

6、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性：父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)自己做決定、解決問(wèn)題。當(dāng)孩子變得獨(dú)立、自信，他們更能理解父母的艱辛，從而產(chǎn)生尊重之情。