孩子的寒假作業(yè)怎么安排？對于孩子的寒假作業(yè)安排，我主張先寫。

寒假作業(yè)的安排，是每天寫一些。但寒假的特殊性，比如大年三十、初一，包括其后幾天多以串門拜年、游玩為主。這時大人都放松了，聚在一起聊天、看電視、打牌，卻要求孩子去一邊寫作業(yè)，不太現(xiàn)實。

所以每年寒假，我會和孩子分析下作業(yè)量和寒假時長，告訴他如果希望春節(jié)那幾天痛痛快快玩，在寒假的前半段時間就需要多做一些。

孩子的寒假作業(yè)怎么安排：

一般情況下，我們會在過年前把寒假作業(yè)做完，閱讀之類的作業(yè)則會一直保持。因為除了大年三十看春晚之外，每天睡前我們都有讀書講故事的習慣。

等到初七之后，我會安排一些預習的功課，帶孩子讀讀下學期的課文，熟悉下學期的數(shù)學概念等，為開學做好準備。

我不建議孩子的寒假作業(yè)按照要求的量，每天完成一些，到開學前再完成作業(yè)。還有個原因，是因為希望孩子養(yǎng)成凡事提前完成，給自己一個提前量，便于查漏補缺和糾正錯誤。而這個習慣對于他日后的學習以及將來就業(yè)后的職業(yè)發(fā)展都是有益處的。