有的孩子不論是做事還是在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常會(huì)猶豫不決，有著很糾結(jié)的性格，家長這時(shí)候要做的就是對(duì)孩子進(jìn)行必要的訓(xùn)練，讓他能夠逐漸提高對(duì)自己的掌控力，并且要充滿自信，相信自己能夠做好自己的事情，那么當(dāng)孩子糾結(jié)的性格怎么辦呢？

孩子糾結(jié)的性格怎么辦

1、當(dāng)機(jī)立斷

對(duì)于孩子糾結(jié)的性格，通常就會(huì)表現(xiàn)出猶豫不決的行為。但是對(duì)于不同的情況，家長就要給與不同的指導(dǎo)，不要一概而論，讓孩子心里陷入更加的矛盾之中。

對(duì)簡單的問題，家長可以用簡單的方法。孩子在類似“現(xiàn)在做作業(yè)，還是一會(huì)兒做作業(yè)”的簡單問題上猶豫不決時(shí)，家長可以讓孩子用抽簽、擲骰子、猜硬幣、石頭剪子布等方法決定做什么。孩子有些猶豫不決，家長也可以幫助做出判斷。

2、提供選擇讓孩子做主

家長如果不放心孩子自己做決定，在早期的時(shí)候可以為他們提供選擇，但是最后的決定權(quán)要在孩子手上。比如今天穿什么衣服，去超市買什么零食，從小事入手鍛煉孩子的決策能力。剛開始的時(shí)候孩子可能無從選擇，但家長要堅(jiān)持讓他們自己做決定，培養(yǎng)孩子有主見的能力，父母只需要提供選項(xiàng)就好。

也就是說，對(duì)于糾結(jié)的性格的孩子，在生活中有很多小事都是鍛煉他們決策能力的機(jī)會(huì)。讓孩子有體驗(yàn)自己拿主意的樂趣，這樣時(shí)間長了他們就會(huì)習(xí)慣性地開動(dòng)腦筋，權(quán)衡利弊之后自己做主。

3、為孩子分析利弊，便于孩子表達(dá)

有時(shí)候孩子缺乏經(jīng)驗(yàn)無法選擇時(shí)，家長可以適當(dāng)?shù)奶峁┬﹨⒖迹热缯f幫助其分析其中的利弊，更便于孩子選擇，但是不要替孩子做選擇。

家長的分析目的是幫助孩子更好的理解和做出比較，所以，家長不要什么事都替孩子進(jìn)行分析，否則同樣會(huì)使孩子產(chǎn)生依賴的心理。

4、尊重孩子的選擇

一些小孩之所以在遇到選擇時(shí)，也就會(huì)變得特別糾結(jié)，就是因?yàn)樗麄円婚_始，在選擇過程受到了大人們的否定，于是在他們?cè)俅巫鞒鲞x擇時(shí)就會(huì)相當(dāng)糾結(jié)，變得特別具有困難。這種小孩在一開始就已經(jīng)被大人摧毀了自身的意志力，所以很難去擁有更合理的展現(xiàn)。

為了能夠得到一定的改正，那么我們就應(yīng)該在平時(shí)對(duì)其進(jìn)行更好的培養(yǎng)，至少在孩子又有一些選擇時(shí)，可以對(duì)其作出更合理的更正。因此，千萬不要對(duì)孩子們強(qiáng)硬的去扭轉(zhuǎn)，否則就會(huì)帶來更多的傷害。