孩子在學校若表現(xiàn)的不突出，可能就不會被老師重視，也就不會得到那么多的關注。再加上孩子覺得不被老師重視，對這門科目的學習也就不是很感興趣，就很難提高成績，那么孩子不被老師重視怎么辦呢？

孩子不被老師重視怎么辦

1、多鼓勵孩子

不管孩子的考試成績?nèi)绾?，爸爸媽媽們最該做的，就是多鼓勵孩子，多培養(yǎng)孩子學習的動力，增強孩子的自信心，而不應該打罵孩子。有些孩子的性格會比較靦腆，這時候家長們就更需要多鼓勵孩子，鼓勵孩子邁出第一步，就是一個很大的進步了。

盡管孩子在學校里受到了老師的批評，還不受老師重視，那家長們也不要過多責怪孩子，稍微批評一下讓孩子認識到自己的錯誤即可。

2、幫孩子找找“不被重視的原因”

孩子在學校不被老師或其他小朋友喜歡肯定是有原因的，家長定期向老師了解孩子的情況，看從老師的話當中，能不能分析出孩子不被喜歡的原因，而且還能促使老師去留意孩子這一段時間的表現(xiàn)。

家長還可以通過詢問來找到孩子不被老師重視的問題，是性格太內(nèi)向？是做事不討喜？是學習不認真？然后才能找到解決問題，幫助孩子脫胎換骨，贏得喜愛。

3、發(fā)揮孩子的優(yōu)勢

若孩子現(xiàn)在的學習成績只是中等，但是孩子這個人是獨一無二的，都有某個方面的優(yōu)勢潛能。如果老師只用成績這一把尺子來“測量”學生，學生的潛能就沒被發(fā)現(xiàn)出來。

我們這時候可以讓孩子把優(yōu)勢發(fā)揮出來引起老師的關注，比如，讓孩子展現(xiàn)舞蹈、朗誦、書法這樣的專長，并且讓老師看到，這樣就能引起老師的重視。

4、和老師溝通時要保持適當?shù)木嚯x

有些家長可能會覺得和老師搞好關系，就能讓自家孩子被老師重視和照顧，其實事實可能并不是這樣。家長和老師相處應保持普通的合作關系就好，不用刻意拉進距離，更不要一味的討好老師，有時候過于討好反而會給老師帶來困擾。

學校同樣是一個小型的社會，社會成員最主要的組成部分并不是孩子，孩子只是紐帶，而孩子的家長和老師才是關鍵所在。如果兩者的關系太過親近和緊密，也就會引起學校社會關系的失衡，老師就會產(chǎn)生“避嫌”的想法。