游戲對于現在的人們來說，是日常生活中的一部分，常常可以用來排解人們心中的壓力，可是對于小孩子來講，那就不一樣了。孩子正是認真上學的年紀，打游戲則會一定程度上影響孩子，那么孩子可以玩游戲嗎？

孩子可以玩游戲嗎

可以，但不能沉迷于游戲。我們家長要學會甄別，為孩子把好游戲內容關。青少年識別游戲的能力也有限，面對如此繁多的游戲，該如何幫助孩子進行選擇呢？一方面要管理好家里的終端設備，包括計算機、筆記本電腦和手機等，以身作則安裝健康、有益身心的游戲內容。

另一方面，有必要知道一些常見的游戲類型以及教育方面的價值，比如身體參與的體育類游戲有助于身心協調發展，角色扮演類游戲有助于孩子換位體驗感受他人的情感，益智類小游戲有助于鍛煉孩子的思維和專注力等，這樣有助于家長挑選游戲內容時更適合孩子的需要。

同時，當孩子接觸到一些不良游戲信息時，要及時引導糾正，比如解釋相關游戲內容的不科學性。我們不贊同隨意限制或剝奪孩子接觸網絡和終端的權利，肆意用一些軟件斷絕孩子與外面世界接觸的機會。

孩子玩游戲家長怎么教育

1、帶孩子多出去活動

讓孩子跟家長們多出門玩，體會到不同的快樂，可以去動物園里看小動物，到野外郊游，去鍛煉身體，讓孩子接近親近大自然，自然會轉移了注意力，不會養成愛玩手機的習慣。

2、讓孩子養成更好的愛好

如果父母工作繁忙，沒有時間帶孩子出門玩，也可以在孩子小的時候養成其讀繪本，養寵物或者植物的習慣，會激發孩子的興趣，培養更陽光健康的行為習慣。

3、身教大于言教

父母缺少自律，就不可能讓孩子懂得什么是自我完善。我們強化自身成長的力量，才能成為他人力量的源泉。家長自身的行為方式對孩子的榜樣作用至關重要。如果我們整天要求孩子要自律，結果自己卻做不到：父母一下班回家就抱著手機刷視頻、追劇，怎么能給孩子樹立起少玩電子產品的好榜樣？

游戲對于孩子來說有利有弊，家長們應該讓孩子可以玩游戲，同時也要注意合理的控制孩子玩游戲的種類以及時間。孩子還小，很容易就會沉迷其中，我們家長要給予孩子一定的幫助。