孩子偷同學(xué)錢的這種行為肯定是不對(duì)的，但是作為家長(zhǎng)千萬(wàn)不要去打罵孩子，也不要在同學(xué)和老師面前去批評(píng)孩子，要及時(shí)的和老師及孩子進(jìn)行溝通，了解整件事的過(guò)程和原因，那么孩子偷同學(xué)錢怎么跟老師溝通呢？

孩子偷同學(xué)錢怎么跟老師溝通

首先為發(fā)生這樣的事感到抱歉，向老師了解整件事情的，此外再問(wèn)老師孩子之前有沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的行為。然后可以找孩子的同學(xué)溝通一下具體的情況，不要讓同學(xué)排擠自己的孩子。最后再問(wèn)問(wèn)孩子，如果真的是孩子拿了的話，也先不要直接罵他或者打他。可以跟他講，如果需要錢，可以問(wèn)家長(zhǎng)要，家長(zhǎng)肯定會(huì)給，但是你偷拿同學(xué)的錢就不行。

孩子偷同學(xué)錢怎么辦

1、建立規(guī)則

讓孩子知道為什么偷錢不對(duì)。很多孩子并不知道偷錢是錯(cuò)的，他們覺(jué)得，拿家里的錢不算偷。家長(zhǎng)要反問(wèn)自己，是否教過(guò)孩子，偷錢的性質(zhì)和嚴(yán)重性。如果孩子根本不知道拿家里的錢不對(duì)，而你認(rèn)為孩子犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。你的反應(yīng)過(guò)激，只會(huì)導(dǎo)致更壞的結(jié)果。

發(fā)現(xiàn)孩子拿了家里的錢，要認(rèn)真和孩子談一次。并告訴孩子，偷錢是不好的行為。不要第一次就大喊大叫，訓(xùn)斥孩子，罵他是小偷，這樣做會(huì)讓孩子自暴自棄。

2、讓孩子吃掙錢的苦，遠(yuǎn)比打罵有效

面對(duì)孩子偷錢的行為，很多家長(zhǎng)都意識(shí)到這是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。所以為了證明這個(gè)壞習(xí)慣很嚴(yán)重，家長(zhǎng)總是習(xí)慣通過(guò)無(wú)盡的數(shù)落和暴力來(lái)解決此事，希望能夠以此震懾住孩子。但這樣的做法，好像一直是收效甚微，又或者說(shuō)這樣的做法，對(duì)一部分孩子有用，而對(duì)大部分孩子來(lái)說(shuō)卻是好了傷疤忘了疼。

遇到這種情況，只有讓孩子明白掙錢的辛苦，孩子才會(huì)對(duì)鋪張浪費(fèi)和偷錢有一種更為深刻的認(rèn)識(shí)。

3、分情況引導(dǎo)孩子

偷錢無(wú)疑是一種非常不好的行為，但如果孩子只是“拿”了家里的錢，而不是直接去偷別人的錢，那父母也不要把孩子的行為看得過(guò)于嚴(yán)重，感覺(jué)天都要塌了，這樣很容易打擊到孩子，讓他覺(jué)得自己已經(jīng)罪無(wú)可赦了。孩子拿家里的錢可能是他還沒(méi)有意識(shí)到這種行為是不對(duì)的，只是看到爸媽都是拿的家里錢，那么自己作為家庭的一份子也可以拿錢去花。

4、不要過(guò)分窮養(yǎng)孩子

有些家庭雖然不缺錢，但是為了避免孩子養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，平時(shí)喜歡窮養(yǎng)孩子，時(shí)間久了，孩子就會(huì)因?yàn)樘珘阂侄靛X，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)以后先不要急著打罵孩子，而是要問(wèn)清原因和反思自己平時(shí)是不是太控制娃的零花錢導(dǎo)致的。

所以為了避免這種情況，家長(zhǎng)不要用這種方式來(lái)教育孩子，而是告訴他如何正確的花錢，并且可以每個(gè)月或者每周定期給孩子一些屬于自己的零花錢，讓他買自己需要的東西。