現(xiàn)在的孩子做事情沒有目標和計劃，做事拖拖拉拉。每次都需要家長督促很多次，孩子才會不情愿的慢慢做。家長對于這一類情況，也是無可奈何。想要改變孩子現(xiàn)狀，又不知道該如何和老師交流。那么老師說孩子拖拉家長怎么回復(fù)？

老師說孩子拖拉家長怎么回復(fù)

在與老師溝通時，指出自己孩子的不足。表示希望老師能夠在以后能多加關(guān)注自己孩子的情況并告知自己。謙虛詢問老師對于自己孩子拖拉這件事，有沒有較好的辦法去改善孩子的壞習(xí)慣。要表示自己也會好好配合老師，為孩子制定計劃，好好的輔助老師改掉自己孩子的壞習(xí)慣。

對于孩子拖拉這件事，父母要在工作中占據(jù)主導(dǎo)地位。父母要從小幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓其有時間意識和計劃能力。孩子拖拉，父母要積極的幫助孩子改正。孩子不拖拉，做事干干凈凈，學(xué)習(xí)也會如此。孩子在學(xué)習(xí)上也會一帆風(fēng)順，成績也會越來越好。

老師說孩子拖拉家長怎么辦

1、合理安排孩子時間

在日常的活動中，父母應(yīng)該給孩子制定一些計劃，每個任務(wù)有相應(yīng)的時間點和時間段。教會孩子如何利用做事的先后來提高做事的效率。用相同的時間完成更多的任務(wù)。這樣就可以很好的幫助孩子改善拖拉的習(xí)慣。

2、適當運用獎勵概念

我們要讓孩子們擁有更強的時間觀念，不妨搭配上一些獎勵措施。當寶貝們能夠在某一規(guī)定時間內(nèi)高效的完成某個任務(wù)之時，我們就可以給予他們一定的獎勵，讓他們在這樣的獎勵當中擁有更強的時間觀念。但是絕對不能給予太厚重或者是太頻繁的獎勵，一旦我們給的獎勵過多，他們就會產(chǎn)生依賴，總覺得做任何任務(wù)都是為了獎勵而來的。

3、硬性規(guī)定改變孩子

如果以上的方法，孩子不遵從并且有抵觸情緒。那么就規(guī)定一個時間段，讓孩子在這個時間內(nèi)完成，如果時間到了，就不再讓他繼續(xù)下去。例如孩子吃飯拖拉，到時間后就把飯菜收起來，不管他吃沒吃好，讓他有時間意識，這樣也可以幫助他改掉拖拉的習(xí)慣。父母幫助孩子改掉這個壞習(xí)慣，對其以后做事都會有很顯著的效果，因此家長還是要盡力的幫助自己的孩子變得更好。