七八歲的孩子剛進入小學(xué)，在學(xué)習(xí)上會遇到各種困難，進而產(chǎn)生一些叛逆的情緒。家長與孩子溝通時要注意控制情緒，盡可能地鼓勵孩子，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，并經(jīng)常給孩子提出一些合理的建議，這樣做才能幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

1、換位思考：家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

2、尊重孩子：家長不要放大孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

3、穩(wěn)定情緒：家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

4、允許孩子犯錯：七八歲這個階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時期，小錯肯定難免，所以，家長應(yīng)該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。