在這個“人手一部手機”的時代，還也想擁有自己的手機，所以有些初中孩子在這個時候就會問家長要手機，但是出于對孩子負責的態(tài)度，家長是不希望孩子有自己的手機的，這時候孩子和家長就產生了分歧。那么初中孩子應該有手機嗎？在關于孩子玩手機這件事上家長和孩子有希望達成一致嗎？

初中孩子應該有手機嗎

不應該。首先，學校是不允許孩子帶手機的，所以就算孩子有了自己的手機，他也不能帶到學校；另外手機的誘惑非常大，孩子稍有不注意就會有沉迷手機的現(xiàn)象，所以初中生，建議家長不要給孩子買手機。

初中孩子玩手機家長應該如何引導

1、要尊重孩子

家長要要尊重孩子。尊重他的興趣，他對學習就會有興趣。況且每個孩子的個性都不相同，家長和老師們不妨以欣賞的眼光來看孩子，只要孩子有興趣、有能力學，都值得鼓勵。

2、合理地控制孩子玩手機的時間

天天讓孩子玩手機肯定是不行的，這樣只會讓孩子更加沉迷手機，但我們又不能直接禁止孩子玩手機，在這個互聯(lián)網時代，很不利于孩子的發(fā)展，所以我們要合理地控制孩子玩手機，適當?shù)耐媸謾C便于孩子接觸圈子之外的東西。

3、家長要多陪伴孩子

在初中孩子放學回家后，要放下手中的事情多陪伴孩子。孩子之所以養(yǎng)成玩手機的習慣，就是因為家長沒有時間陪伴，所以才會玩手機。因此，家長只要有時間，就要努力多陪伴孩子，哪怕每天只有半個小時，只要有一個高質量的陪伴，與孩子之間保持信任，孩子自然聽家長的話。

4、父母盡量不在孩子面前玩手機

父母是孩子第一任老師，在生活中處處是孩子的老師。父母的行為舉止，都在孩子眼里留下痕跡。父母的興趣愛好，對孩子起著潛移默化影響。要想讓娃成為什么樣的人，自己必須先成為那樣的人，多做有意義、傳播正能量的事，杜絕在孩子面前低頭玩手機。

5、多鼓勵和肯定孩子

每個人都想被認可。初中孩子也是一樣希望被認可。因此，父母在平時應該鼓勵孩子建立自信心，這樣他們才能鍛煉自信心和自制力，有了良好的自控能力，孩子玩手機的問題就毫無節(jié)制了，你說對嗎？