只要孩子在學(xué)校有放假休息的時(shí)候，那孩子在家就是坐在電腦前一動(dòng)不動(dòng)，亦或是抱著手機(jī)玩游戲不做其他事，家長往往就是如臨大敵，若是強(qiáng)硬對(duì)待只會(huì)讓之間的關(guān)系更加不好，那么孩子放假一直玩游戲怎么辦呢？

孩子放假一直玩游戲怎么辦

1、合理進(jìn)行溝通

不要采取過激反應(yīng)以免影響和孩子之間的親子關(guān)系，如強(qiáng)制性沒收孩子手機(jī)，以及對(duì)孩子實(shí)行言語辱罵等行為，都會(huì)引起孩子的反叛心理。

這時(shí)候就要做到和孩子合理溝通約定玩手機(jī)的時(shí)間，并在約束期間，盡量不要在孩子面前出現(xiàn)玩手機(jī)的行為。

2、給孩子充分的關(guān)心和陪伴

越是孤單、沮喪，在現(xiàn)實(shí)生活中缺少歸屬感、成就感的孩子，越是容易沉迷游戲。因此，在孩子越小的時(shí)候，家長越要給孩子足夠時(shí)間的陪伴和親子互動(dòng)。孩子才會(huì)建立起穩(wěn)固的安全感和歸屬感，內(nèi)心充盈。

孩子放假休息后，家長可以抽出時(shí)間帶孩子去公園散步、圖書館看書、戶外運(yùn)動(dòng)、參觀博物館，到各地旅游等，以此增進(jìn)親子之間的情感連接。

3、豐富孩子的假期生活

父母利用假期帶孩子多去感受和體驗(yàn)一些東西，地點(diǎn)不限，不局限于說一定要帶孩子出去旅游，就哪怕你和孩子待在家也可以。

但重要的是父母要讓孩子多嘗試多體驗(yàn)做一些不一樣的事情，這件事情不是要你做的多么好，而是要感受這背后的一切，就拿做家務(wù)來說，孩子體驗(yàn)一天后，他可能會(huì)感受到你的辛苦不易，因?yàn)榭春妥鐾耆莾煞N感受。

4、對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)

引導(dǎo)總是要比教導(dǎo)更有效，強(qiáng)制禁止孩子玩游戲，會(huì)對(duì)孩子心理產(chǎn)生負(fù)面影響，因?yàn)楹⒆釉谕嬗螒驎r(shí)心情是愉悅的，家長破壞了孩子這種美好的心情，自然會(huì)受到孩子的抵觸，哪里有壓迫哪里就有反抗。

既然禁止不了，我們不妨換個(gè)角度，做些約定加以限制，如設(shè)定時(shí)間讓他在規(guī)定時(shí)間內(nèi)玩，這樣溝通起來就比較容易。

5、制定規(guī)則，養(yǎng)成習(xí)慣

父母可以和孩子一起制定幾條玩游戲的規(guī)則，比如做完作業(yè)才可以玩，每次玩多長時(shí)間，每周玩幾次，不能破壞正常作息規(guī)律等。孩子能遵守就給予表揚(yáng)，違反則給予批評(píng)，以暫時(shí)停玩游戲作為處罰，以此來強(qiáng)化正常行為，抑制不正確行為，并逐步形成良好習(xí)慣。