我們家長(zhǎng)在日常的教育工作中，會(huì)遇到諸多的教育問(wèn)題，而在孩子身上出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題都不可忽視，孩子叛逆是在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題。有些家長(zhǎng)就會(huì)疑問(wèn)什么樣的孩子容易叛逆呢？

什么樣的孩子容易叛逆

1.家長(zhǎng)越嘮叨，孩子越叛逆。當(dāng)我們成年人在上班工作的時(shí)候，每天面對(duì)老板上司的絮叨，我們心里也會(huì)非常的反感，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，他們也會(huì)有同樣的感受。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子反復(fù)嘮叨，刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間過(guò)久，就會(huì)讓孩子感覺(jué)不耐煩，甚至產(chǎn)生心理逆反。

2.家里約束過(guò)于嚴(yán)格。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，自我意識(shí)在不斷的增強(qiáng)，可能孩子比較小的時(shí)候?qū)κ虑闆](méi)有判斷力，對(duì)父母的話會(huì)言聽(tīng)計(jì)從，但是當(dāng)他們年齡越來(lái)越大的時(shí)候，我們家長(zhǎng)就需要改變一下教育方式。

哪里有壓迫，哪里就會(huì)有反抗，孩子在走向獨(dú)立的過(guò)程中，我們需要給孩子適當(dāng)?shù)姆艡?quán)，如果家長(zhǎng)還什么事都去管束干涉，這樣就會(huì)使孩子容易叛逆。

3.過(guò)分關(guān)注孩子的一言一行。有些家長(zhǎng)控制欲極強(qiáng)，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有什么不對(duì)勁，或者有什么秘密不愿透漏時(shí)，家長(zhǎng)就會(huì)很緊張，甚至有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常偷偷地查看孩子的手機(jī)，總是擔(dān)心孩子會(huì)學(xué)壞，就不讓孩子跟朋友聯(lián)系出去玩，把孩子盯得很緊。沒(méi)有哪一個(gè)孩子會(huì)喜歡時(shí)刻被監(jiān)視，被查崗，被突襲，長(zhǎng)時(shí)間在這樣的環(huán)境中的孩子，更容易產(chǎn)生叛逆的心理。

4.缺少愛(ài)的家庭環(huán)境。有些家庭的家長(zhǎng)自己跟父母的關(guān)系不是很好，還經(jīng)常當(dāng)著孩子的面與他們爭(zhēng)吵或者發(fā)生不愉快，然后我們?cè)诮逃⒆勇?tīng)父母的話時(shí)，自然就很沒(méi)有說(shuō)服力。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)的一些行為對(duì)孩子的影響非常大，父母要以身作則言傳身教，給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，孩子在一個(gè)家庭和睦的環(huán)境中長(zhǎng)大，自然心中就會(huì)充滿愛(ài)。

隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，家長(zhǎng)也應(yīng)該改變對(duì)孩子的教育方式，多多參與到孩子的生活中，和孩子成為朋友，與孩子建立互不干涉的人際關(guān)系模式。這樣可以為給孩子提供足夠的成長(zhǎng)空間，既避免了孩子容易叛逆的問(wèn)題，又能讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

孩子本該屬于他們自己，而不是家長(zhǎng)的附屬品，適當(dāng)?shù)姆攀郑尯⒆幼杂傻娘w翔，能夠在家長(zhǎng)教育工作中起到非常好的作用。