很多9歲的孩子都會(huì)有搞破壞的行為，這是因?yàn)楹⒆舆@時(shí)候最大的特點(diǎn)就是好奇心極強(qiáng)，以及探索欲，所以孩子就會(huì)有很大的破壞性，家長(zhǎng)就需要有對(duì)應(yīng)的策略，那么9歲孩子喜歡破壞東西怎么辦呢？

9歲孩子喜歡破壞東西怎么辦

很多家庭沒有覺察到，比處理孩子搞破壞更要緊的，是處理搞破壞可能帶來的家庭矛盾。有些家長(zhǎng)觀點(diǎn)開明，覺得孩子喜歡破壞東西，或在家里的墻上涂涂畫畫都不是什么大事。

但家里的其他成員，尤其是老人，可未必都這么認(rèn)為。家庭成員對(duì)9歲的孩子搞破壞行為的容忍程度不同，很可能讓孩子感到困惑，同時(shí)容易造成家庭成員彼此間關(guān)系的失衡。

此時(shí)最好能夠想到一個(gè)折中的辦法，比如孩子喜歡滿墻亂畫，家長(zhǎng)可以嘗試開辟一塊孩子專屬的涂鴉區(qū)域，既保護(hù)了孩子的好奇心和創(chuàng)造力，又不至于影響其他家庭成員的生活。

換個(gè)角度看搞破壞，其實(shí)是折騰的一種形式，如果家長(zhǎng)能跟孩子一起折騰起來，那之后孩子喜歡破壞東西的行為出現(xiàn)的概率必然會(huì)大大降低。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該盡快重拾初心，陪著孩子折騰起來。

9歲的孩子若是喜歡破壞東西，很可能就是為了呼喚家長(zhǎng)跟他產(chǎn)生互動(dòng)，即便這互動(dòng)是你批評(píng)他，也比跟孩子之間沒有互動(dòng)要好。大量研究已經(jīng)證明：與孩子的良性互動(dòng)偏少的家庭，孩子越容易產(chǎn)生高攻擊性行為。

大家都知道每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷“淘”的階段，往往大人們認(rèn)為孩子“搞破壞”是件頭疼的事情，恰恰相反這正是大人值得欣喜的。

因?yàn)橄矚g破壞東西對(duì)于9歲的孩子是探索世界的一種方式，孩子會(huì)“搞破壞”就說明孩子在健康成長(zhǎng)。再加上孩子天生好奇，無論看到什么都想摸一摸、試一試，在試一試的過程中，亂是在所難免的。

當(dāng)然，有的時(shí)候孩子“搞破壞”也是情緒的一種發(fā)泄，是逆反的一種表現(xiàn)，目的是想引起大人注意的一種方式。家長(zhǎng)只有弄清楚了這些，才能正確對(duì)待孩子在9歲破壞東西的情況。

無論孩子做了什么，家長(zhǎng)一定要記住：孩子“搞破壞”千萬別動(dòng)怒！孩子折騰的現(xiàn)場(chǎng)，最好讓孩子自己去收拾，讓孩子嘗到承擔(dān)后果的滋味是件好事。

這樣對(duì)于9歲的孩子處于好奇心的探索方面的“搞破壞”，家長(zhǎng)除了鼓勵(lì)孩子之外，最好陪伴孩子一起折騰，這樣有利于激發(fā)出孩子更多的潛能。