孩子不開(kāi)竅多體現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)方面，有很多家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，孩子對(duì)于做過(guò)的題，再做一遍依舊是錯(cuò)的，一道題跟孩子講了很多遍，但是孩子依舊記不住，那么孩子不開(kāi)竅怎樣引導(dǎo)呢？

孩子不開(kāi)竅怎樣引導(dǎo)

1、了解孩子的性格以及開(kāi)發(fā)他們的大腦

孩子不開(kāi)竅家長(zhǎng)想要發(fā)展孩子的潛能就必須要了解孩子的性格，譬如勇敢的孩子更適合去拼搏，堅(jiān)定的孩子更適合做重復(fù)性的工作，頭腦靈活的孩子更適合開(kāi)發(fā)。父母需要把孩子的性格了解透徹，然后再去開(kāi)發(fā)他們的大腦。

2、啟發(fā)思考

對(duì)于孩子不開(kāi)竅，不要全盤(pán)灌輸大道理，也不是讓孩子一個(gè)人冥思苦想。正確的做法應(yīng)該是，讓孩子學(xué)會(huì)更加完善的思考。如果孩子不愿動(dòng)腦思考，那么家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)貑l(fā)和鼓勵(lì)他們思考。

例如，當(dāng)孩子問(wèn)為什么白天是亮的，晚上是黑的，可以科普性的話和他說(shuō)，因?yàn)榘滋焯?yáng)給我們提供光照和熱量，晚上它下班了，天就黑了。這樣的回答對(duì)孩子來(lái)說(shuō)比較具有趣味性，可以讓孩子產(chǎn)生思考的樂(lè)趣。

3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣

孩子在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了問(wèn)題，家長(zhǎng)不要馬上告訴他解決的辦法或者答案，而是要鼓勵(lì)孩子自己去讀書(shū)、查閱資料，當(dāng)孩子通過(guò)自己的努力找到答案時(shí)，便會(huì)欣喜若狂，感受到成功的快樂(lè)，品嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

4、孩子的心態(tài)要穩(wěn)

要讓孩子愿意專(zhuān)心學(xué)習(xí)。如果孩子心態(tài)不穩(wěn)，起伏上下波動(dòng)很大，對(duì)孩子的精力消耗是非常大的，就無(wú)法一心一意地去學(xué)習(xí)。所以孩子不開(kāi)竅，要讓孩子學(xué)習(xí)開(kāi)竅，心態(tài)一定要穩(wěn)。

開(kāi)竅實(shí)際是與我們每個(gè)人都息息相關(guān)的，不僅僅孩子需要，我們家長(zhǎng)成人都需要。所以，在教孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長(zhǎng)也可以學(xué)習(xí)。