作為家長，在解決這個(gè)問題之前，我認(rèn)為家長首先要知道孩子性格內(nèi)向膽小對孩子的身心健康以及人際交往都是有很大的負(fù)面影響的。因此，為了孩子的健康發(fā)展，我們有責(zé)任也有義務(wù)對孩子進(jìn)行好的培養(yǎng)鍛煉。那么孩子特別內(nèi)向膽小怎么辦呢？

孩子特別內(nèi)向膽小怎么辦

1、家長需要調(diào)整與孩子的關(guān)系。

我們在討論孩子的問題前，首先應(yīng)檢查一下自己與孩子的關(guān)系如何，而且要經(jīng)常和老師溝通，看看老師與孩子的關(guān)系如何。孩子與家長、老師間的關(guān)系如何，在很大程度上決定了他的自信心程度。

當(dāng)孩子感到老師、父母喜歡他、尊重他，態(tài)度溫和，孩子的感覺很好，往往就活潑愉快，積極熱情，自信心強(qiáng)。

相反，如果老師、父母對孩子訓(xùn)斥多，粗暴，態(tài)度冷淡，孩子就情緒低沉，對周圍的事物缺乏主動性和自信心。

2、我們要教會孩子適當(dāng)?shù)亩Y儀。

家長們還要教給孩子日常的禮儀教育，即使不是全部的禮儀，但最起碼的為人處世、待物的要教會孩子。比如：每一次家長的問話或者提問，不管結(jié)果如何，孩子都要給予干脆的回答。

3、充分利用各種環(huán)境，激發(fā)幼兒想說的欲望。

帶孩子去公園、書店、游樂園等地，充分利用孩子們感興趣的周圍的景物，在玩的過程中教幼兒認(rèn)識事物，鼓勵幼兒勇于交談，如與小朋友、售貨員、管理員們進(jìn)行對話。有時(shí)，也讓孩子與小動物們、植物談話。

4、家長要做到發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，多多表揚(yáng)孩子。

經(jīng)常得到表揚(yáng)的孩子，他們會為自己驕傲，自信心得到增強(qiáng)值得注意的是：我們對孩子的表揚(yáng)要具體，不能籠統(tǒng)概括，否則表揚(yáng)也是無效表揚(yáng)。

孩子出現(xiàn)害羞、退縮等情況時(shí)多給予支持，爸爸媽媽要表達(dá)出“我很能理解你當(dāng)時(shí)的感受”讓他知道不是他一個(gè)人這樣。父母的共情會讓孩子心情平靜和放松，并能對父母產(chǎn)生依靠和信任，更容易接受父母的建議。

切記不要對孩子的感受做出評價(jià)，也不要威脅“你再怎樣我就把你扔了”之類的話，更不能當(dāng)眾指責(zé)“跟你說過多少次了，你怎么還是犯錯(cuò)，你看人家誰誰誰！”父母對孩子行為的否定會加重他們的心理負(fù)擔(dān)，扼殺孩子的自信心及獨(dú)立性。

其實(shí)每個(gè)孩子也不希望自己是一個(gè)特別內(nèi)向膽小的人，但是由于家庭教育和生活環(huán)境等因素的影響孩子變成的這樣的人。所以我們要知道孩子特別內(nèi)向膽小其實(shí)也不是他希望的，因此我們在這個(gè)時(shí)候更需要給孩子關(guān)愛和呵護(hù)。