作為家長會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己家的孩子在剛上學(xué)的時(shí)候，就非常的抗拒去學(xué)校，這個(gè)時(shí)候家長要對孩子加以引導(dǎo)，幫助孩子克服害怕老師的情緒，那么孩子害怕老師嚴(yán)厲不敢上學(xué)怎么辦呢？

孩子害怕老師嚴(yán)厲不敢上學(xué)怎么辦

孩子害怕老師嚴(yán)厲不敢上學(xué)，家長要耐心溝通，弄清原因。俗話說“解鈴還須系鈴人”，所以建議您先做好兩方面的溝通：一是先和孩子溝通，讓孩子能夠和你詳細(xì)地說說心里話。溝通期間盡量多聽孩子說話，讓孩子把話說完，之后再對你想進(jìn)一步了解的情況盡量引導(dǎo)說。

切忌對孩子發(fā)火或評(píng)論。因?yàn)槟阋话l(fā)脾氣，孩子會(huì)嚇得不敢說，或者是當(dāng)面撒謊；你要是隨時(shí)評(píng)論孩子的話，（在事實(shí)不清楚前妄加評(píng)論）會(huì)誤導(dǎo)孩子，或者干擾孩子的客觀陳述，甚至是給孩子傳遞一種錯(cuò)誤信息；這樣一來，問題就不好解決了。

告訴孩子每個(gè)人的面相都不一樣。告訴孩子，不是每一個(gè)人的面相都很和藹。以爸爸媽媽為例，媽媽看起來和藹一些，而爸爸看起來就嚴(yán)肅一點(diǎn)。

因?yàn)楹⒆釉谟變簣@時(shí)，幼兒園的老師大多是年輕的小姑娘，本身就充滿陽光和笑容，因此看起來更容易讓孩子接受。而小學(xué)的老師，更多的是成家后的媽媽，當(dāng)過媽媽的人都知道，工作要做，孩子要帶，家事要理，可能沒有那么多的耐心對孩子們展現(xiàn)笑顏。但我們要告訴孩子，不管老師笑或不笑，都是真心的愛我們。

有的孩子害怕老師嚴(yán)厲不敢上學(xué)，家長不要逼迫的方式逼迫孩子去上學(xué)，有可能是孩子對新的環(huán)境不了解，父母要讓孩子充分了解學(xué)校的環(huán)境。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子對老師有抵觸情緒時(shí)，要先給孩子創(chuàng)造一種寬松自由的氛圍，讓孩子毫不隱瞞地講清楚老師批評(píng)自己的原因、對自己的態(tài)度以及自己接受批評(píng)時(shí)的心情。

孩子害怕老師嚴(yán)厲不敢上學(xué)，家長一方面要認(rèn)真聽取孩子對事情的全部經(jīng)過的陳述，以及孩子對老師批評(píng)和處理意見的看法。另一方面要冷靜分析孩子產(chǎn)生抵觸心理的主要原因，并采取適宜的方法予以解決。如果是屬于老師處理問題存在片面性或有失誤時(shí)，家長要積極主動(dòng)與老師交換意見，幫助老師彌補(bǔ)教育過程的疏忽和過失，以化解孩子的抵觸心理，從而達(dá)到真正教育孩子的目的。