家長必須正視這個問題，對小孩來說，他只不過是想要得到這幾塊錢而已，但他并沒有意識到他的行為是多么嚴重，如果這時家長不正視，那么他就更不會認為自己的行為是錯誤的，長此以往，后果會嚴重到無法收拾的地步，那么對于十歲孩子偷錢屢教不改怎么辦呢？

十歲孩子偷錢屢教不改怎么辦

當十歲孩子偷錢屢教不改時，家長切勿動怒，要知道沖動之下人是會說出許多刺耳難聽的話語的，甚至會直接給孩子貼上“小偷”的標簽，嚴重傷及孩子的自尊，所以冷靜是處理問題的先決條件，然后再跟孩子坐下來心平氣和的交流，找出十歲孩子偷錢的原因，并且讓孩子意識到自己的錯誤，讓孩子知錯就改才是教育的最終目的。

搞清楚孩子偷錢去做什么？在十歲孩子的認知里，拿家里的錢不算偷。有些孩子在家里偷錢去買零食、買玩具，這個很常見。有個孩子看到別的小朋友有錢，自己也想要，在家偷了200元錢就夾在書里，也不花，后面被發(fā)現(xiàn)了，問他為什么在家里偷錢？他回答，就看到別的同學有錢，他也想要。錢在他這里不是貨幣，就和玩具一樣，別的同學有，他也想擁有。

一旦發(fā)現(xiàn)十歲孩子偷錢的行為，這種情況下首先要給孩子表明行為的對錯，要明確的告訴孩子偷錢的行為是錯誤的，同時還要明確的告訴孩子，如果需要買什么東西花什么錢，要及時的告訴父母。

家長發(fā)現(xiàn)十歲孩子偷錢屢教不改的行為以后，除了正確引導以外。還可以幫助孩子以攢錢的形式實現(xiàn)自己的心愿，攢錢的過程中，每次攢錢的數(shù)量不用太大，過上一段時間以后，孩子自己就會發(fā)現(xiàn)攢錢不容易，后續(xù)兒子在花錢的時候，慢慢變得節(jié)制而有計劃。

十歲的孩子，正是好奇心、占有欲超級想要得到滿足的年齡，家長一定要好好引導。在平時的溝通交流中，一定要注意方式方法。盡量滿足能力范圍內的孩子的好奇心，用書本、游戲、聽故事等方式告訴孩子想知道的一切，在理性、可控的范圍內滿足孩子的需求。只有孩子自己認為得到了重視，滿足了好奇心、求知欲，他的隱性破壞就不會加大，慢慢就能引導過來，走上一個健康的、用適當方法得到的路上來。